高中立体几何典型500题及解析(九)(401~450题)

这里收集了500道高中的立体几何的典型题,通过这些练习,立体几何要保证一分都不丢!

高中立体几何典型500题及解析(九)(401~450题)

401. 如图,在ΔABC中,∠ACB=90°,BC=a,AC=b,D是斜边AB上的点,以CD为棱把它折成直二面角A—CD—B后,D在怎样的位置时,AB为最小,最小值是多少

高中立体几何典型500题及解析(九)(401~450题)

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解析: 设∠ACD=θ,则∠BCD=90°-θ,作AM⊥CD于M,BN⊥CD于N,于是AM=bsinθ,CN=asinθ.

∴MN=|asinθ-bcosθ|,因为A—CD—B是直二面角,AM⊥CD,BN⊥CD,∴AM与BN成90°的角,于是AB=b2sin2 a2cos2 (asin bcos )2=a b absin ≥a b ab.

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∴当θ=45°即CD是∠ACB的平分线时,AB有最小值,最小值为a b ab.

402.自二面角内一点分别向两个面引垂线,求证:它们所成的角与二面角的平面角互补. 已知:从二面角α—AB—β内一点P,向面α和β分别引垂线PC和PD,它们的垂足是C和D.求证:∠CPD和二面角的平面角互补

高中立体几何典型500题及解析(九)(401~450题)

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证:设过PC和PD的平面PCD与棱AB交于点E, ∵PC⊥α,PD⊥β ∴PC⊥AB,PD⊥AB ∴CE⊥AB,DE⊥AB

又∵CE α,DE β,∴∠CED是二面角α—AB—β的平面角. 在四边形PCED内:∠C=90°,∠D=90° ∴∠CPD和二面角α—AB—β的平面∠CBD互补.

403.求证:在已知二面角,从二面角的棱出发的一个半平面内的任意一点,到二面角两个面的距离的比是一个常数.

已知:二面角α—ED—β,平面 过ED,A∈ ,AB⊥α,垂足是B.AC⊥β,垂足是C. 求证:AB∶AC=k(k为常数)

证明:过AB、AC的平面与棱DE交于点F,连结AF、BF、CF. ∵AB⊥α,AC⊥β.∴AB⊥DE,AC⊥DE.

∴DE⊥平面ABC.∴BF⊥DE,AF⊥DE,CF⊥DE.

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