“死板”而不乏“灵活”的写作

这学期我学习了《应用文写作》这门课。一听到应用文这3个字也许有许多人都会头疼，当然这也包括我。应用文写作原本对我来说就没有什么概念，而且作为理科生的我起初一直不明白我为什么要去学一门和我专业完全不相干的课。直到老师向我们介绍了应用文写作这门课后，我才渐渐认识到了这门课的重要性！以下是我在学习后总结的几个方面。

一 学习《应用文写作》的经历

起初由于我对应用文的了解较少，认为应用文就是常用的一般书信、借条、留言条之类。但是上了这门课我知道我错了。

应用文是国家机关、社会团体、企事业单位和个人在处理公私事务、交流信息、表述意愿时所使用的具有实用价值和某种惯用体式的文体。他以实际应用为目的，是传递信息、处理事务、解决问题、交流经验的一种必不可少的工具，上至中央机关，下至基层单位，应用文的使用范围几乎涉及社会生活的各个方面。

伟大的教育家叶圣陶曾经说过：“大学毕业生不一定会写小说诗歌，但是一定要会写工作和生活中实用的文章，而且非写的及通顺有扎实不可。”由此可见应用文在生活、学习和工作中都是十分重要的。值得我去认真学习。

本学期，我学会了如何写决定、计划、请示、通报、简报、求职信、合同、毕业论文等一系列实用性很强的文章。

刚开始上课的时候，我认为这门课很无聊、很很乏味，甚至我在课上开始玩弄起了手机。但当我真正接触了这门课程后，我才发现它与我想象中的完全不一样。应用文主要是为了解决实际生活、学习和工作中的问题，具有很高的价值性与直接实用性。它有着自己固定的格式，文章内容不需要过多华丽辞藻的修饰，只需要简明扼要地按照规范写成文章，用不同的方式来表达清楚作者的意图。像这种实用的直接性是其他文体和口头交际形式所不能取代的。因此这让我下定决心要认真上好每一堂应用文写作课程。掌握好每一种应用文所需要的格式和记住的要点。为写好一篇应用文打下扎实的基础。

二.学习《应用文写作》后的收获

我上了《应用文写作》这门课后，我有了许多的收获。我学习了各种常用应用文写作的写作方法和写作格式。刚开始听完老师讲课，在完成布置的作业时就会感到不知所措，不知道自己该从何处下手。之后在老师的帮助下和不断地反复练习，并且在老师的审批和点评过后，让我对它们的写作手法及其中应注意的问题有了新的认识，现在我已经能够非常自信完成所学到过的应用文。对我来说，还有一年我将会离开母校，踏上工作岗位，在工作中会时常会用到应用文，因此学习应用文是迫在眉睫的事情。而此时这门课正好给我提供了一个学习他的最佳平台。而我也是