理论与实践

探索者学刊

年第

期

现代西方心理李人传理讼探析 金兆林 当代西方的很多心理学家都对人格的结构 制 ,

、

机

求又不敢违抗超我的命令更不敢与外部世界的道 ,,

模式及其发展等方面进行了深人的和细致的研分析现代西方心理学对人格理论的贡献及其局 ,

德法律风俗习惯相对抗过分地压抑了木我的要求 会导致心理疾病的谙责 , ,

、

。

究

。

违抗了超我的命令又会引起良心

限性

对于我们深入人格理论的研究具有十分重要 。

而与外部世界相对抗则会受到外界的惩 、 , ,

的意义

罚

。

自我面对本我超我和外部世界一仆三主夹缝 。‘

一现代西方心理学人格理论的的基本框架现代西方心理学的人格理论 ,

、

求生而这三主的要求又是参差分歧有时共至是水火不相容的 ,

”

,

最有影响的当属

。

当自我无法对三者进行有效的协调 ,

精神分析心理学

、

行为主义心理学和人本主义心理 。

时就会出现各种各样的精神病 、

学这三个学派的人格理论

他们各自的基本理论观

行为主义心理学的人格理论

点是 、

行为主义心理学的人格理论摒弃了原有的人格

精神分析心理学的人格理论

概念中所包含的理性意识等各种心理因素把人格 完全理解为长期的环境刺激作出反映的过程中形成

、

,

精神分析心理学的创始人和主要代表是奥地利 心理学家西格蒙德

弗洛伊德 、

。

他的人格理论的特

的一种行为方式 理学家约翰 ,

。

行为主义心理学的创始人美国心

点是在原来突出理性 、

意识性的人格概念中加入了 。

华生认为心理学必须成为一门自 “

,

非理性的无意识的成分 、

他认为人格由本我 、

,

、

自 ,

然科学它的研究对象不是不可捉摸的和不可接近的心理现象而是人和动物的可以捉摸和可以接近的行为他认为所谓感觉意识灵魂精神意志认识感情等心理现象是不存在的人的行为完全可以 用刺激和反应 ,

我超我三部分构成本我是最原始无意识的本能 它提供给人一切活动的能量 ” ,

。

”

,

。

本我是依据 、

“

快乐原 ,

、

、

、

、

、

则行事的它不问时机不看场合不顾后果只考

虑能否满足肉体的需要能否得到快乐它和外部世 界是不相容的 。 ,

、

、

,

。

、

用习惯来加以解释与说明 ,

‘

在他看

自我是后天形成的意识结构处于本 。

,

来人是环境的被动的牺牲品人的环境决定了他的行为基于这种思想华生把人格理解成是环境影响 下一种习惯系统 和 。

我和外部世界之间 ,

它一方面要压抑本我的本能冲 、

。

,

动使人不至于做出超越外部世界各种伦理习俗法

。

他说 ,

“

人格乃是一切动作的总

律戒规范围的行为 要求 ,

,

另一方面又要尽量满足本我的

一换句话说 。

人格乃是我们所有的各种习惯系

使本我的欲望在外部环境所允许的范围内得 。

统的最后产物

”

行为主义的另一位人物美国心理学 ,

到最大限度的满足则 ” ,

因此

自我奉行的是 、

“

现实原

家斯金纳也回避有机体内部的东西 环境与行为的关系上 。

把注意力放在

使人根据外部条件做出理智的 ,

合乎情理的行

他认为

,

“

人的确是由他的环

为超我是道德化了的自我反映着社会的道德要求和行为标准的 。

。

境控制的

”。

人的行为一类是由某一特定刺激所引发

。

它是在父母和师长的教诲下逐渐形成 ” ,

的反射性行为

他称为应答行为

但人的大多数行 、

超我按至善原则行事追求的是完美使个人 。 、、

“

,

为则属于由环境引发的更为复杂的操作行为

它由

成为道德高尚的个体在本我自我超我三者之中

,

存在于环境中的各种刺激所引发 且太复杂 ,

这些刺激太多而

代表着现实生活中的人的自我

,

既要顺从本我的要

使人们很难确定其中究竟哪些刺激引发

金兆林男外埠市委党校原哲学教研室主任副教授 ,

,

、

。

蚌埠