您的位置： 无忧文档所有分类人文社科教育学/心理学 当前红墩界中学学生学习心理的调查报告

当前红墩界中学学生学习心理的调查报告

关于靖边四中学生学习心理的调查报告

调查时间：2011年11月—12月

调查地点：靖边四中

调查对象：靖边四中学生

调查人： 宋怀霞

一、调查概况

我于2009年11月份，对靖边四中初级中学学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究，对靖边四中学生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前靖边四中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。

二、调查的目标和方法

（一）具体目标

1、靖边四中学生的学习心理现状。

2、靖边四中学生的学习心理特点。

3、靖边四中学生的学习心理成因及对策。

（二）调查方法

1、问卷调查

学生问卷，内容涵盖教育价值观，学习态度和学习目的三个方面，问卷调查在靖边四中初级中学进行，共发问卷200份，回收有效问卷192份，接近理想的高效样本数。

2、座谈会及个案调查

整个调查共召开了一次教师座谈会，两次学生座谈会。这些座谈会，不仅为我提供了大量生动的典型材料，而且为理性分析提供了基础。

三、调查结果分析

对学生问卷调查分析以及多次教师、学生座谈会结果显示，靖边四中学生的学习心理具有明显的时代特征。

第1页

你可能喜欢

  • 学生学习
  • 心理状况调查报告
  • 学生调查问卷
  • 学生心理
  • 学生现状分析
  • 激发学生的学习动机
  • 成人学习心理
  • 中学生学习心理

当前红墩界中学学生学习心理的调查报告的相关文档搜索

当前红墩界中学学生学习心理的调查报告相关文档

最新文档

返回顶部