中层管理人员综合能力评价标准表(A)

中层管理人员综合能力评价标准表( ) 中层管理人员综合能力评价标准表(A) 管理人员综合能力评价标准表 编号： 编号： 01

考 核 期 考核项目

——2009 2009 年 1 月——2009 年 12 月 权重 评估要点 行为表现 备注

知识和 技 能

具有丰富的本岗位专业理论知识和业务 知识，能够制定科学合理的岗位工作程 序、管理制度，并能帮助下属员工理解、 精通本职工作、 能够指导操作层 (员 基础知识、专业 执行， 15 分 知识、工作经验 工)操作；能够处理本岗位所遇到的各类 和工作技能等。 技术难题，能够设计出具有指导意义的本 岗位工作方法，能够指导下属员工顺利达 成工作目标，具有传授技术、培养下属员 工成长能力。

知识和技能—要求任职 者胜任本职工作，熟悉 部门的工作内容和性 质，具备工作所需的知 识和技能，以及职位需 要的工作实践经验。

具有较强的组织指挥能力，管理方法科 部门计划、 组织、 学、民主、合理，具有较强的表达能力和 领导、协调、控 说服能力；遇突发事件临危不惧、科学指 管理能力 30 分 制、部门内外协 挥，各项决策深受员工拥护，号召力强， 调。 所在单位(部门)团队意识浓厚。 积极向公司管理班子提交可行性管理方 案和建议，能通过采取各项改革管理措 施，改进本单位的工作质量、提升劳动效 率、提高标准化管理水平、使各项工作目 标定量化；积极参与 QC、科技(管理)革 新活动，自觉学习应用新技术和新的管理 模式。

管理创新(制度 建设、管理提案 、技术创新、 创新能力 20 分 等) 合理化建议被采 纳等。

管理能力—要求任职者 在本部门能有效的行使 管理职能(计划、组织、 领导、协调、控制) ,领 导部门工作团队高效优 质完成工作任务。 创新能力—要求任职者 有较强的创新意识，能 够理解和把握公司的发 展方向，根据部门工作 的性质和内容，结合实 际情况，提出切合实际 的新观点、新方法，如 管理创新、技术创新、 合理化建议等。 自我认知能力—对个人 的职业发展有明确的计 划，善于总结，扬长避 短，努力进行自我学习 和自我提高。

自我认 知能力

工作目标达到单位目标值，工作态度好， 工作认真，按质按量完成本职任务；积极 述职报告，个人 关注外部环境变化，制定科学有效的风险 20 分 发展规划，学习 控制措施，工作上有前瞻性，具备预见工 能力。 作风险和防范风险的能力，关注公司外部 经营环境的变化，有自我学习和自我提高 意识。

人际沟 通能力

人际沟通能力—要求任 上下级、同事关系融洽，与各部门之间关 职者有良好的沟通技巧 沟

通耐心， 虚心， 系融洽；能妥善处理各类工作纠纷，得到 15 分 和倾听技巧，善于协调 认真，坦诚。 员工尊敬和信任，经常与员工谈心，关注 和处理上下级和同事的 和掌握职工思想动态。 关系，人际关系融洽。

说明： 1、评价结果分优秀(90 分以上，11 人) 、称职(80-89 分，16 人) 、基本称职(60-79 分) 、不称职 (60 分以下)四个级次，优秀、称职所占比例为强制分布比例； 2、不按上述标准评价，评价结果无效，需重新提交《中层管理人员民主测评表(A)。 》