2.1.3空间中直线与平面的位置关系2.1.4平面与平面之间的位置关系教学案
2.1.3空间中直线与平面的位置关系,2.1.4平面与平面之间的位置关系教学案,配有ppt
2.1.3空间中直线与平面的位置关系 2.1.4平面与平面之间的位置关系
一、教学目标
1、知识与技能
（1） 掌握直线与平面之间的位置关系，理解直线在平面外的概念,会判断直线与平面的位置关系；
（2.）掌握两平面之间的位置关系，会画相交平面的图形. 2、过程与方法
（1）学生通过观察与类比加深了对这些位置关系的理解、掌握； （2）让学生利用已有的知识与经验归纳整理本节所学知识。 二、教学重点难点
重点：空间直线与平面、平面与平面之间的位置关系。 难点：用图形表达直线与平面、平面与平面的位置关系。 三、教学过程
（一）根据教学目标，学生自学P48~P50,并完成以下练习 ①复习：空间中两直线有怎样的位置关系？ 平行，相交，异面三种
平行公理4：平行于同一条直线的两条直线互相平行？
等角定理：如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行且方向相同（相反），那么这两角相等或互补。
②填表，线面关系。
③填表，面面关系。
④ 练习： 画平行平面；画一条直线和两个平行平面相交；画一个平面和两个平行平面相交。 ⑤探究：
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