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江苏建筑

2 0 1 3年第 1期(总第 1 5 3期 )

基于空问句法理论的校园广场空问分析 以中国矿业大学南湖校区为例 孙柯，刘茜，杨书伟

(中国矿业大学。江苏徐州 2 2 1 1 1 6 )

【摘要] 基于空间句法理论对大学校园广场规划设计进行分析，提出空间句法理论指导校园设计的想法，文章以中国矿 业大学南湖校区为研究对象，通过空间句法理论的分析，发现校园广场在设计规划时所出现的问题，提出必要的整改，以激 活这些呆滞的空间。

【关键词】 大学校园；广场；空间句法 【中图分类号】 T U一 8 0[文献标识码] A【文章编号] 1 0 0 5— 6 2 7 0 ( 2 0 1 3 ) 0 1 - 0 0 0 4 - 0 3 Ana l y s i s o n Ca mpu s Pl a z a Sp a c e Ba s e d o n S p a c e S y n t a x Th e o r y ——

T a k i n g Na n h u C a mp u s o f C h i n a Un i v e r s i t y o f Mi n i n g a n d T e c h n o l o g y a s E x a mp l e

S U N K e L I U Q i a n Y A N G S h u— w e i ( C h i n a U n i v e r s i t y o f Mi n i n g a n d T e c h n o l o y, g Xu z h o u J i a n g s u 2 2 1 1 1 6 Ch i n a . )

Ab s t r a c t:T o a n a l y z e t h e d e s i g n o f c a mp u s p l a z a b a s e d o n t h e t h e o r y S p a c e S y n t a x, we c a n p r o p o s e a n i m- p r o v e d s c h e me a n d t h u s,a c t i v a t e t h e s e l i f e l e s s s p a c e s . I t t a k e s C h i n a Un i v e r s i t y o f Mi n i n g a n d T e c h n o l o g y a s a n i l l u s t r a t i o n,a n d us e s S p a c e S y n t a x t o a na l y z e t he d e e

p c o n s t r uc t i o n o f t h e c a mp us p l a z a .

Ke y wo r d s:c a mp u s a n a l y s i s;p l a z a;s p a c e s y n t x a 1现象及问题

中国的大学正在通过各种手段提升自身的形象和竞争力.建造新校区已变得很普遍。大学校园的新校区缺少历史 的肌理 .缺少长时间由人的行为所自发形成的积极主动空

间.它的规划设计单纯的依据设计师的普遍经验进行。因此 被加入了过多主观的意识 .使得其在某种程度上是背离理

性的，造成了空间的一定的不合理性。诸如 .校区道路的规 划混乱且过于简单：人行道尺度感巨大，缺失一定亲切感：

图 1镜湖沉广场

图 2北博物馆广场平面图

建筑形体统一而缺乏创新最显著的问题是通常情况下我们依据功能区的简单组织和联通 .掩盖了行为的复杂性和人的心理性 .以及空间形态生成的自发性和内在逻辑性。校园设计中的表象上的轴线关系也许在真正的空间结构里并 不是真正的如设计初衷一样起到轴线作用。就以中国矿业

以激活一些呆滞的 .但是却占有有利地位的那些消极空间 . 注入新的活力

3校园空间表层结构分析

依据传统的分析手法 .基于设计者的本初意志 .对该校 区进行了空间的表层分析。校园分为四大片区，生活区，学院区，办公区，教学区，其中生活区有三个片区 (如图 4 )。教学区，办公区，学院区，围绕主要景观——镜湖，由主干道环绕包裹形成自己的外环系统 .称之为主系统。生活区则由副干道包裹，形成自己的外环系统，并附属在主系统西侧。校园内主要的广场有 1 O个 .如图 5中的圆点表示此处为广场这其中有 5个大小不一的广场分布在主系统中，其中有

大学南湖校区为例，镜湖沿岸的下沉广场(如图 1 ) .它拥有极佳的校园中心位置 .以及拥有校园设计轴线末端地位 (图 2 ),还兼具极佳的景观视点。但它并未像设计那样成为一个

集会的、公共交流的、同时兼具音乐会等大型活动举办的大

型广场 .

反而一直相当冷淡。相反的二食堂广场 (如图 3 )则 成为一个公共生活活跃的地方这些问题都是现代大学校

园普遍存在的问题 .有待我们去分析解决。 2研究意义

尺度巨大的学院主轴观景广场 .有主人口大型临湖广场 .有图书馆东侧的临湖阶梯广场 .这些是属于大型尺度的重要

基于以上问题 .运用一定的客观分析手段研究校园空

间.尤其是广场空间是非常有必要的，以中国矿业大学南湖校区为蓝本的研究可以协助我们分析出中国矿业大学南湖 校区在设计规划时所出现的问题 .从而进行有必要的整改，

【收稿1 3￣] 2 0 1 2 . 0 9 . 2 1 [作者简介】孙柯，中国矿业大学，本科。