[中层干部考核测评表]

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序 号

考核要素 水平,新知识的 攫取能力以及完 成本职技术、技 能性工作的可接 受程度)

要素标志 能力较弱,所完成本职技术、技能性工作的缺陷较多(6 -5-4) E.理解能力差,专业知识水平差,挖掘新知识能力 弱,

所完成本职技术、技能性工作的缺陷多(3-2-1)

一次 赋值

二次 赋值

序 号

考核要素 分析问题能力 (15 分) (获取相关信 息,将显著相关 事实从大量不相 关事实中区分出 来,辨明事情的 内在关系,并得 出实用性解决办 法的能力,以及 在本职工作中的 应用程度) 独立工作能力 (15 分)

要素标志 A.分析和解决各种问题的能力强,在所完成的本职 工作中应用程度高(15-14-13) B.分析和解决各种问题的能力较强,在所完成的本 职工作中应用程度较高(12-11-10) C.分析和解决各种问题的能力一般,在所完成的本 职工作中应用程度一般(9-8-7) D.分析和解决各种问题的能力较差,在所完成的本 职工作中应用程度较低(6-5-4) E.分析和解决各种问题的能力差,在所完成的本职 工作中应用程度低(3-2-1) A.独立工作能力强,不需要监督和检查,保质保量 完成计划工作任务(15-14-13) B.独立工作能力较强,需要较少(每月两次以内) 监督和检查,保质保量完成计划工作任务(12-11-10) C.独立工作能力一般,需要经常(每月至少四次) 监督和检查,保质保量完成计划工作任务(9-8-7) D.独立工作能力较差,需要频繁(每周至少两次) 监督和检查,基本保质保量完成计划工作任务(6-5-4) E.独立工作能力差,几乎每天需要监督和检查,基 本保质保量完成计划工作任务(3-2-1) A.工作目标明确、程序清晰、行动方案确切,计划 能力强,计划履行的可接受程度高(15-14-13) B.工作目标明确、程序清晰、行动方案确切,计划 能力较强,计划履行的可接受程度较高(12-11-10) C.工作目标较明确、程序较清晰、行动方案较确切, 计划能力一般,计划履行的可接受程度一般(9-8-7) D.工作目标较不明确、程序较不清晰、行动方案较 不确切,计划能力较差,计划履行的可接受程度较低(6 -5-4) E.工作目标不明确、程序不清晰、行动方案不确切, 计划能力差,计划履行的可接受程度低(3-2-1) A.公司各项规定执行情况好,服从主管上级的工作 安排;一切从公司利益出发,主动维护公司利益和形象, 主动参与公司各项活动(15-14-13) B.公司各项规定执行情况较好,较为服从主管上级

一次 赋值

二次 赋值 上

4

5 (完成本职工作 时不需要监督和 只需要很少监督 的程度) 工作计划能力 (15 分) (进行预测、确 定目标、制定战 略和行动方案、 编制预算、制作 日程安排表、制 定和描绘工作程 序的能力,以及 计划履行的可接 受程度) 规定执行能力 (15 分)

6

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