人教版新课标五年级下册数学全册教案目录
人教版新课标五年级下册数学全册教案目录 第一单元 图形的变换 4课时 第二单元 因数和倍数 4课时 第三单元 长方体和正方体 7课时 第四单元 分数的意义和性质 18课时 第五单元 分数的加法和减法 8课时 第六单元 统计 4课时 第七单元 数学广角 逻辑推理 2课时 第八单元 总复习 5课时 综合应用打电话 1课时 综合应用粉刷墙壁 1课时 第一单元 图形的变换 第一课时
课题：轴对称
教学内容:教材第3～4页例1和例2。 教学目标：
1．通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使学生正确认识轴对称图形的意义及特征； 2．掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找出其对称轴 3．培养和发展学生的实验操作能力，发现美和创造美的能力。 重点难点：会利用轴对称的知识画对称图形。 教学准备：幻灯片、课件。 教学过程： 一、复习引入：
（1）欣赏下面的图形，并找出各个图形的对称轴。
（2）学生相互交流
你们还见过哪些轴对称图形？ （3）轴对称图形的概念：
如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。 （4）通过例题探究轴对称图形的性质： 例题1：
同学们用尺子，量一量，数一数题中每个轴对称图形左右两侧相对的点到对称轴的距离，你能发现什么规律。 学生交流
教师：“在轴对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴两侧的距离相等”我们可以用这个性质来判断一个图形是否是对称图形。或者作对称图形。 二、课内练习。
1．判断下面各图是否是轴对称图形，如果是，请指出它们的对称轴。
