居鲁士大帝的九条领导力法则

居鲁士大帝，他被历史学家称为“最可亲的征服者”，《居鲁士的教育》是名副其实的经典著作，它探讨了领导、执行以及责任这些方面的艺术。以下是《居鲁士的教育》在领导力方面给我们提供的九条法则。

依靠自己

“给自己补充供应绝不能慢。如果你能保证自己的供应，那你总能更好地跟盟友相处 向你的部下提供他们需要的东西，他们会跟随你到天涯海角。”

慷慨

“成功总是需要更加的慷慨，然而大多数迷失在自我阴暗面的人却以为需要更加的贪婪。收集战利品本身不是目的，而是建设帝国的一种手段。除了作为赢取新朋友的一种渠道，这些财富现在对我们用处不大。”

言简意赅

“简洁是命令的灵魂，太多的言语会让人觉得领导者显露出了绝望。发言简短、切中肯綮，并以一种无人能够提出异议的自然逻辑来传达自己的意愿，然后继续前进。”

为善

“只要可以，扮演解放者的角色。自由、尊严和财富，这三个加在一起构成了人类最大的幸福。如果你能为人民带来这一切，那他们将永远爱戴你。”

掌握控制权

（在惩治了一些变节的指挥官后）“在这里，我想证明的是，在我的军队中，纪律总能带来回报。”

有趣

“在我变得富有后，我意识到再没有比分享美酒佳肴更能自然地生成人与人之间的善意的了，而我现在能够提供特别精致的美酒和佳肴，情况就更是如此了。因此，我每天大摆筵席宴请宾客，让受邀者享用和我一样的精致食物。当我们酒足饭饱，我会把多出来的食物送到缺席朋友的府上，以示我的敬意。”

忠诚

（当问及他打算在一次庆祝活动上如何穿扮）“只要我能依靠朋友做出好成绩，那我无论穿什么衣物都会足够好看。”

成为榜样

“在我的经验中，比之以勇气面对逆境的人，那些用谦逊和善意对待好运的人更稀有。”

谦恭友好

“在每个人的心中，都深藏着一种良善待人而不是自私自利的愿望，这种愿望通常也是受到压抑的，一个宽宏大量的好榜样能够鼓舞身边数十个人。因此，我建立一座庄严的宫廷，让我所有的朋友都能相互尊重以及学习教养，直至其发展为完美的和谐。”