人力资源管理课程教学大纲
人力资源管理课程教学大纲
《人力资源管理》课程教学大纲
Ⅰ. 课程性质与教学目标要求
《人力资源管理》课程是阐述开发人力资源，提高人力资源素质以及如何合理使用人力资源的理论、原则、方法的科学。它是为培养学生的人力资源管理的基本理论、知识和能力设置的一门专业基础课。
本课程教学总的目标要求是：使学生认识人力资源在经济、社会发展中的地位作用；掌握人力资源管理的基本理论、基本知识和基本方法；培养从事人力资源管理工作的能力；为其他专业课的学习和今后的工作奠定基础。
Ⅱ. 课程学时、学分与教材
本课程计划学时70、 学分4。
本课程使用教材：何娟主编：《人力资源管理》，天津大学出版社，2000年。 本课程主要参考教材：陆国泰：《人力资源管理》，高等教育出版社，1999年；梁裕楷等：《人力资源开发与管理》，中山大学出版社，1999年。
Ⅲ. 课程内容
第一章 人力资源管理概述
一、教学目的和要求
通过学习，认识人力资源的特点和作用，掌握人力资源管理管理的内容和作用，理解人力资源管理的基本原理，了解当代人力资源管理与传统的劳动人事管理的区别。
二、课程内容
第一节 人力资源概述
一、人力资源的概念
人力资源是指能够推动经济、社会发展的劳动者的能力的总称。人力资源的数量与质量。人力资源的三个层次：人口资源、劳动力资源、人才资源。
二、人力资源的特点
与其他资源相比，人力资源具有以下主要特点：能动性、时效性、再生性、社会性。
三、人力资源的地位和作用
人力资源是第一资源，在经济、社会发展中具有决定性的作用。
第二节 人力资源管理概述
一、人力资源管理的概念
二、人力资源管理的作用
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