3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：每周国旗下讲话，对学生进行思想教育，另外，还要充分发挥教室板报的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。从而，产生建班方针——“养成良好行为，快乐健康成长”。
（二）、班风班纪方面：
一个班级要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1. 严格遵守考勤制度，不迟到、不早退、不旷课。
2. 预备铃响后要安静快速进入教室，头趴在桌上，安定情绪，准备上课。
3. 课间要准备好下节课的学习用品，不奔跑、不追逐、不打闹、不高声叫嚷、不吃零食、不随意上下楼。
4. 课间操进退场要做到快、静、齐。做广播操、眼保健操要认真，动作要规范。
5. 午息要在教室安静自习，不得过位走动、喧闹。
6. 不私带玩具、刀具、利器等危险品进入校园。
7. 放学时要迅速排好放学队，做到整齐、有序、安静离校，不在学校逗留。
8. 放学路上要注意交通安全，不在校外逗留、打闹，不打电子游戏，不买零食。
（三）、仪容仪表方面：
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