Java课程设计题目

Java课设题目

Java语言课程设计任务书及题目

一、Java语言课程设计目的和要求

1.目的:

1)复习、巩固Java语言的基础知识,进一步加深对Java语言的理解和掌握;

2)课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际,实践编程的能力;

3)培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。

2.要求:

1、对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确,符合课题要求,实现相应功能;可以加以其他功能或修饰,使程序更加完善、合理;

2、系统设计要实用,编程简练,可用,功能全面

3、说明书、流程图要清楚

4、记录设计情况(备查,也为编写设计说明书作好准备);

5、要求采用模块化程序设计方法,及锯齿型书写格式,要求上机调试通过,验收时能按要求修改程序增加系统功能。

6、设计上交内容:设计报告一份(按格式书写);源程序文件。

二、Java语言课程设计选题如下:

1、课题:计算器模拟程序

功能要求:Windows2000/XP系统中的“计算器”是一个方便实用的计算工具,但没有提供显示计算过程和保持计算过程的功能。本课题所遵循的计算规则与Windows2000/XP系统中的“计算器”相同,除了具有普通的计算功能外,还具有显示计算过程、保存计算过程之功能。要求保存计算过程和结果到文件的同时,也把当前时间保存到该文件。发布软件。

可参考下图:

2、课题:日历记事本

功能要求:设计GUI界面的日历记事本,系统将日历和记事本结合在一起,可以方便地保存、查看日志,即在任何日期记载下有关内容或查看某个日期记载的内容。可参考下图:

Java课程设计题目

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