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JAVA课程设计题目

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Java语言课程设计任务书及题目

一、Java语言课程设计目的和要求

1.目的：

1）复习、巩固Java语言的基础知识，进一步加深对Java语言的理解和掌握；

2）课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际，实践编程的能力；

3）培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。

2.要求：

1、对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确，符合课题要求，实现相应功能；可以加以其他功能或修饰，使程序更加完善、合理；

2、系统设计要实用，编程简练，可用，功能全面

3、说明书、流程图要清楚

4、记录设计情况（备查，也为编写设计说明书作好准备）；

5、要求采用模块化程序设计方法，及锯齿型书写格式，要求上机调试通过和按设计报告格式。

6、设计上交内容：设计论文一份（按格式书写）；源程序文件。

二、Java语言课程设计选题如下：

1、课题：小型计算器

功能要求：

（1）实现简单加、减、乘、除的运算。

（2）实现除了加、减、乘、除按钮外其他按钮功能。

（3）给软件添加一个编辑、查看、帮助的主菜单。

（4）在数据输入方面，提高程序代码的健壮性，增强其对非法输入数据的识别能力。

（5）科学型计算器与标准计算器之间的菜单切换。

实现要点：界面设计、功能实现。

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