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光色心情教学设计

教案

课程题目：光色心情 课程类型：欣赏·评述

教课对象：高1年级

课时：1课时

教课教师：贾玉

教学目标：

1、 认知目标：了解色调知识，掌握如何运用色调来表达人的心理感受的绘画色

彩表现规律与技能。

2、 感知目标：通过欣赏评价、填色练习、作品分析等活动深入理解绘画作品是

如何运用色彩来表达人的心理感受，突出主题的。

3、 能力目标：培养学生关注自然，关注生活，热爱生活，关注自我内心审美感

受，提高学生的审美情趣。

重点难点：

1、教学重点：能够结合生活中的色彩体验并运用绘画的相关知识欣赏评述作品

中的色彩表现。

2、教学难点： 掌握在绘画中如何运用不同的色彩来表达人的内心感受的规律与

技能。

教学方法：启发式教学法、探究式教学法、互动式教学法

教 具：电脑课件、多媒体设备

教学过程：

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