成就动机量表-2009214019

成就动机量表

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编 号:2009214019 性 别:女 年 龄:18

姓 名:吴丹丹 学 历:大学 出生日期:1992-06-04

所 属:信息技术系 职 业:学生 测试日期:2010-12-09 11:35:15

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 分 数 表:

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编号 因子名称 因子得分 分数等级

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1 希望成功 55 2

2 回避失败 49 3

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分数等级说明:1 弱,2 中等,3 强。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 解 释:

【希望成功】 受测者希望成功的动机为中等水平。 受测者愿意接受一些有一定困难性的工作,并在困难的工作中发挥自己的能力,工作态度比较积极、向上。

【回避失败】 受测者回避失败的动机比较强烈。 受测者在完成困难、新奇的工作时容易感到非常不安焦虑,非常担心失败;受测者不喜欢做不能预知结果、不知自己能否胜任的事情,而是倾向于选择非常容易的任务。

【总分】 受测者是一个"回避失败者"。 在从事一项成就任务时,受测者常常更多地担心是否会失败以及失败可能带来的不良后果。受测者给人的感觉有学习能力但缺乏学习兴趣。受测者可能过于关心学习成绩,同时对于学习感到厌烦,不愿主动努力,希望用最容易的方式获得好成绩。但是,由于自己并没有真正掌握知识,即使获得好成绩,受测者可能也没有多少成就感。而由于受测者非常害怕失败带来的打击,受测者显得缺乏自信,在考试时容易焦虑。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 建 议:

【回避失败】 选择这些难度过低的任务,可以使自己回避失败,但长此以往会失去锻炼自己的机会,限制自身发展。有句话说"困难像弹簧,受测者弱它就强",一次次的回避只会使自己越来越不敢去尝试做事。因此建议受测者学会主动选择一些更有难度的任务,并且正确看待失败。

【总分】 如果受测者仔细回顾一下自己的学习,也许会发现,那些为了在失败面前保护自己的做法可能反而阻碍受测者获得更好的成绩。也许受测者需要改变自己的一些想法,试着接受失败,正视失败,从失败中吸取经验教训,为下一次的成功而努力。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 备 注:

测验耗时:176秒

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 详细反应:

[每题的选择]

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