在线教育市场分析
在线教育市场分析
内部驱动分析-校讯通业务的用户价值和需求满足存在较大空间 按用户和市场细分 教育 机构 教育部门信息发布
教育机 构信息 化需求 教育 信息化
学校
老师
大众用 户的教 育需求
家长
教 育 资 源 共 享 ， 随 时 随 地 学 习
教育资源共享 信息化办公管理 校方信息发布 语 音 和 宽 带 接 入
基本满足 部分满足 尚未满足
智能教学管理 内容服 务(升 学就业 等)
家校互动 安全和应 急
校园生活智能应用 师生互动 智能学习
学生 终身教育
特殊终端
高教/中职
义务教育
学前教育
数据来源：凯捷咨询报告
家校互动已成为老师和家长沟通互动的主要平台，但如何基于此平台进一步满足学校和 老师的教学管理需求、家长和学生的便利学习需求、以及各主体间的有效互动需求，成为 校讯通业务下一阶段重点解决的问题。
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