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2.1悦纳自我 第一课时

一、科目：七年级上思想品德

二、课题：2.1悦纳自己

三、授课班级：

四、教者：

五、课型：授新课

六、教学时数：2课时

七、教学目标：

（一）知识目标：

知道自我评价的重要性，了解自我意识对个人成长的重要作用。学会客观正确地看待自己的优点与缺点，懂得完善自我的重要意义，掌握一些完善自我的基本方法。

（二）能力目标

形成认识自我的途径与方法，能客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象。

明白悦纳自我的重要性，并通过“自我完善”演讲稿的设计，妥善处理理想自我和现实自我的距离，提高有目的、有计划地塑造自我的能力。

（三）情感、态度与价值观目标

十四五岁的中学生正是自我概念形成的时期，了解自己、悦纳自己，对这一年龄的学生来说，是很重要的内容。他们非常注重自己的“形象”，但是由于中学生自我认识水平的限制，往往不能客观评价自己。因此，帮助学生树立积极的自我概念，正确认识和评价自己，正确对待别人对自己的评价，有利于学生的自我完善。

八、教学重点：如何认识自我

九、教学难点：如何悦纳自我

十、教学方法：讨论法、活动法、阅读、讲故事法。

十一、教具：

十二、教学过程：

第一课时：认识你自己

（一） 复习旧课（分钟）

（二） 导入新课（分钟）

第1页

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