教师个人发展四年规划
教师个人发展四年规划
铁厂中心校 张继成
时光飞逝，转眼之间踏上工作岗位已经快有18个年头，在教育旅途上脚踏实地一路走来的我，有过“新种莼丝已满塘”的喜悦，也有“云深不知处”的迷茫。俗话说“凡事预则立，不预则废”，没有计划的生活是盲目的；停滞的知识迟早会被淘汰。为了迈出的步履能更坚实，也为了自己的专业发展能更上一层楼，特细细地解剖了自己，找到了发展的方向，也清楚了这几年我该如何工作。
一、目前状况
大学专科学历，小学高级教师。经过各位教育前辈的帮助和自己的努力，我的课堂教学能力有了明显的提高，在多次的省市级公开课上，受到领导和老师的好评。除此之外，自己一直坚持多读、多写、多反思，坚持勤练基本功，具备了一个体育教师良好的自身素养。所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素质。在我的身上还表现出致命的弱点如：意志力薄弱，我总喜欢给自己放假，或是说放纵自己，让时光在无为中流逝。在课堂教学方面，我组织课堂、调控课堂、处理课堂突发事件的教学机智还有待不断提高。还好我也发现了我身上的一些值得我欣慰的“闪光点”如：我的心态很好，我总能乐观地面对每一天；我善于反思，反思我的教学和生活，一直以来我都这样对自己说“什么时候开始不重要，重要的是你已经开始了”。也就是让自己每天进步一点点。
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