数控仿真在数控技术专业教学中的应用分析
数控仿真在数控技术专业教学中的应用分析
数控仿真在数控技术专业教学中的应用分析
摘要：根据职业院校在数控专业人才培养中遇到的问题提出了数
控仿真软件引入数控教学的重要性，进一步分析了仿真软件在数控
教学中的优缺点，并提出相应的弥补措施。
关键词：数控技术；仿真教学；优缺点；弥补措施
中图分类号：
g71
文献标识码：a
文章编号：1672-3198（2011）16-0219-01
1仿真软件在数控技术专业教学中的优势
（1）减少高额的设备投入，解决实习设备与学生人数不成比例的
问题。
由于数控设备属于集机电、通讯、传感于一身的智能化产品，它
具备“高速、高效、高精度”的加工特点，这就决定了其高额的成
本。因此，数控专业的的实训教学若单单依靠购买数控机床则投入
过大，若采用数控仿真进行实习教学可以很好的解决这一难题。
（2）提供多种机床多种系统，解决设备型号单一，学生的知识面
狭窄等问题。
由于数控技术发展迅速，目前市场上的数控设备型号多样，并且
数控系统更新较快，对学校而言不可能将所有系统配齐。这就导致
学生所学与工厂所用不符。而数控仿真系统则具备“一个软件多种
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