说课稿 辽师版 信息技术 八年级 《创建个人网站》 2011 北京 宋炜
《创建个人网站》说课稿
一、 说教材
1.地位、内容和作用
《创建个人网站》是辽宁师范大学出版社初中信息技术教材八年级第三单元第一课的内容。这一部分学习内容的重点是:编辑属于自己的信息,发布具有自己特色的信息。主要涉及:文本信息的处理、信息素材的整理、对象的插入设置、网页效果的浏览及网页发布等相关方面的内容。这章是属于在综合运用以前所学知识的基础上进一步提高、学习。是学习网页制作单元的基础、入门课程。
2.教学目标
知识技能目标:熟悉Dreamweaver的界面环境;了解Dreamweaver菜单、属性面板、对象面板、快速启动面板中主要功能及用法。
过程方法目标:掌握文本网页的制作技术,会设置字体、字号、颜色及超级链接,提高对信息的处理能力,培养学生自主学习的能力。
情感态度目标:培养学生学习信息处理技术的学习兴趣,培养学生探索新知识、新技术的求知欲望,激发学生的创新意识。
3.教学重难点:
重点:掌握文本网页的制作技术。
难点:文本属性面板的使用。
二、 说学情
学生通过前面各章节内容的学习,对文本、图形、图像、声音、动画等多媒体信息的处理技术有了一定的使用经验,掌握了一些信息的搜集、整理、加工等方面实际处理能力,特别是通过对Internet相关知识的介绍及大量网站的浏览,对网页内容、结构、效果等设计的优劣都有了一定的感性认识,并且有了一定的分析、评判的能力,基本上完成了知识和能力的积累。
三、 说教法、
1、采用“极域”教学(网络环境下的主题探究)的方式促进学生积极参与多媒体所创设情境下的建构知识活动,让学生思考、讨论,培养学生的观察、发现及思考的能力,激发学习兴趣。
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