当代大学校园规划空间结构分析_冯刚

交通空间运动空间生活空间以及纪念性空间等各种空间类型相互依存统一成为一个 ,,

通过环境和建筑单体的处理

,

减弱建筑群的

有机的整体

校园空间结构可以理解为校园 ,

安徽大学新校区的总体规划设计实施方案东南大学规划设计院设计以两条相纪念性 互垂直的轴线来控制整个校园 ,

各种不同类型空间具体的组织模式

它是确

主轴线通过

定校园空间环境特征的重要因素 设计者构思的重要手段 。

,

也是体现

对称获得了明确的中心感 用了严格对称的轴线设计

事务所提交 多少给人单调死

日本建筑师高桥靛

的国立台北大学设计方案中的教学区设计采 ,

一曾经从空间结构的角度来探讨大学校园的

规划问题

,

将校园按照空间组织模式分成五 、

板的感觉

大类一体型分割型

结合型复合型和分

现代的自由轴线设计 古典对称式校园轴线强调校园的封闭性连续性及对称性 、 、

散型

何人可先生在《高等学校校园规划设 ,

一计》文中将具有相当灵活性和适应性的

,

注重轴线设计的开始 ,

校园发展规划类型分成线性型网格型中 心型 型 。 、

展起伏高潮结尾其特征是一种封闭式

分子型四种发展规划《建筑设计资料 、

结构

这种设计固然对于校园环境的整体控 ,

集》则分成了辐射型分区型分子型和线中 设计实践中的校园空间往往是多种结构 , , 。

制和中心的确立作用非常明确

但是与大学 ,

强调自由多元发展的学术氛围并不十分合适

的复合体并非可以按照空间结构截然分开往往一个设计实例兼有多种结构特征出于研究方便的考虑 ,

也和当代规划与设计理念产生了冲突 ,

当代 。

但是

大学规划设计努力利用环境因素来打破单调 的对称轴线营造自由活泼的校园空间丰富多变的绿化设计结合地形的建筑形体变化 、 、

本文尝试将各种校园 ,

空间结构分解到最基本的形式

并就几种具

有旺盛生命力的模式进行探讨

自由水体的引人往往是活化校园空间氛围的最常见手法 。

线性空间结构 线性空间结构指校园空间沿一定的线性 ,

美国摩尔卢贝尔郁代尔事物所和台湾 赖朝俊建筑事务所合作完成的台湾东华国立 大学规划方案获奖方案之一传统的中轴对称布局打破对称轴线的呆板果 。 ,

元素扩展而形成的布局方式 、、、

常见的线性元 。

,

虽然采用了

素有绿带广场干道水体廊道和街巷等 ,,

但仍然力求运用水体 取得了良好的空间效 。

线性的布局方式具有良好的宏观控制能力和

,

扩展能力有利于形成完整的景观环境恰当 运用轴线转折的手法可以使线性布局具有良

他们完成的台湾高雄国立技术学院规划董 ,

更加清晰地体现了自由轴线的设计观念丹申设计的上海大学

好的地形适应性在校园规划中被广泛采用 ,

完全摒弃了古典式轴

传统的对称轴线设计 明确的轴线是群体建筑设计最常用的手

线 “

,

采用由斜向轴线双环相扣的清晰结构和 ” ,

曲水绿岛为主题的环境景观形成

的自由轴几何轴线和自由流动的线条有机地

法之一

,

也是大学规划设计中很常见的一种 。

线构图 图图图

空间结构方式 ,

传统轴线往往采用严格对称 ,

的布局方式形成严肃的学术气氛这在现代

安徽大学新校区规划方案摩尔事务所设计的中国台湾东华国立大学摩尔事务所设计的中国台湾高雄国立技术学院 设计的中国台湾台北国立大学校园

大学设计观念来看 。

,

似乎庄严有余而活泼不 ,,

足新中国成立以后大学建设模仿苏联对

图图图

称轴线几乎成为这个时期大学设计的标准语 言直至今日在许多校园中还可以清晰地感 ,

廊坊医专规划方案 上海大学新校区规划总平面图

,

受到这种影响我国新近规划的许多大学大 ,

概是出于营造校园气势的需要格对称的校园中白区 』 ,

,

还在使用严

但设计师们总是力求

当代大学校园规划空间结构分析_冯刚

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