教师素质与班主任工作艺术
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《教师素质与班主任工作艺术》
一、班主任工作的重要性
教育部颁布的《班主任工作规定》。
班主任工作是学校教育教学工作的主业。
班主任专业化。
二、班主任的待遇
教育行业奖励制度合理性探讨。
班主任待遇。
班主任津贴。
三、争议性话题：班主任有适当批评学生的权利 引起争议的原因。
以不伤害学生为前提。
激励学生上进。
四、现实中班主任的教育艺术
（一）班主任要接纳学生，也要让学生接纳自己。
（二）班主任工作的核心是“爱”，即情感的付出。
1、了解孩子的成长阶段。
2、培养平等意识、自理意识、独立意识。
3、培养兴趣和习惯。
4、接受孩子的错误。
5、与学生对等的姿态。
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