您的位置： 无忧文档所有分类农林牧渔 再塑生命教学设计

再塑生命教学设计

再塑生命教学设计

《再塑生命》教学设计

教学目标:

1、理清文章思路，把握主要内容

2、落实基础知识与技能

3、感悟作者的思想感情，得到人生的启迪

教学重点：

1、海伦从无知到发生质的变化的经历以及其性格特点

2、安妮·莎莉文老师的高潮的教育艺术

教学过程与内容：

一、 创设情景导入(配乐)

二 、简介海伦凯勒的生平(课件)

三 、检查预习情况(课件)

1、读准字音：

搓捻（ nian ）企盼(qi )小憩（qi) 期期艾艾(ai)

2、将下列成语补充完整并解释：

冥思(遐)想 (油)然而生 花团锦(簇)

美不(胜)收 不可(名)状

四、 课文简介：

这篇课文编自《假如给我三天光明》一书.原是互有联系又相对独立的三篇文章:《再塑生命》、《亲近自然》、《关于“爱”的含义》合在一起编成课文，并用空行使其自然分成三

第1页

你可能喜欢

  • 事物的正确答案不止一个教案
  • 敬业与乐业
  • 傅雷家书
  • 心田上的百合花开
  • 中国人失掉自信力了吗教学设计
  • 藤野先生教学设计
  • 最后一次演讲
  • 鲁迅故乡

再塑生命教学设计的相关文档搜索

再塑生命教学设计相关文档

最新文档

返回顶部