初三语文 (1) 凭什么要杀死李先生！ 句式：反问句 句式

最后一次演讲

(3)画横线的句子属于什么问句？在文中有何作用？(2 分)

1.指出下列句子是什么句式，分析其表达效果。 分) (8

表达效果：当面责问特务，强烈谴责了反动派的残暴。 表达效果 (2)今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！你出来讲呀！ 句式：祈使句 句式 表达效果：当面命令特务，揭露了反动派虚弱的本质，表现了自己大无畏的精神。 表达效果 (3) 你们完了，快完了！ 句式：感叹句 句式 表达效果：揭露了敌人的虚弱的本质，表达了对敌人的蔑视。 表达效果 (4) 你们以为打伤几个，杀死几个，就可以把人民吓倒了吗？ 句式：反问句 句式 表达效果 表达效果：揭露了反动派的凶残与愚蠢。 效果 2、 指出下列各句所运用的修辞方法： 分) (4 (1)这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣。 ( ) (2)你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒吗？( ) (3)我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个 黑暗，争到光明。 ( ) ) (4)翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！ ( 3、阅读下面的选段，回答后面的问题。 (12 分) 你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！A 你们看着我们 人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人， 都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远 存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！B 希特勒，墨索里尼，不都在人民面前 倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。 你们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗， 争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！ (热烈的鼓掌) (1)文中“你们”指的是( 表达了什么感情？(4 分) )“我们”指的是( , ) 。不断变化人称，

(4) “希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？”将此句改为陈述句，并说明表达效果 有什么不同。 分) (3

(5)列举出希特勒、墨索里尼的例子，其作用是从历史发展的规律，证明人民必胜，反动派的 从历史发展的规律，证明人民必胜， 从历史发展的规律 末日就要到了。 末日就要到了。 课文小结： 感叹句在文中用得最多，表达了他强烈的情绪。句中有愤怒的控诉，辛辣的讽刺，有对李公 感

叹句 朴烈士的赞扬，对人民力量的赞颂，有对光明前途的展望，对革命青年的号召，爱憎分明，具有 强烈的感召力和战斗力。 讲演中还运用了设问句、反问句。设问句 设问句、反问句 设问句 设问句能够引起听众的注意和思考，使听众产生感情上的 设问句 共鸣。设问句比陈述句感情色彩强烈，表达了闻一多愤怒痛斥反动派的情感。 反问句用来揭露敌人卑劣无耻的行径，表达的语气更坚决，态度更鲜明，批判的力量更强烈。 反问句 本文还使用了几组反义 几组反义词，如： “光荣”“无耻”“光明”“黑暗” 、 、 、 。用国民党特务暗杀李公 几组反义 朴的无耻罪行与李先生为真理、为正义而献身的革命精神作对比，增强语言的鲜明性、战斗性。 用“光明”“黑暗”对照，揭示了革命人民战胜反动派的历史趋势，对比强烈，给人民以巨大的 “光明” 黑暗”对照，揭示了革命人民战胜反动派的历史趋势，对比强烈， 、 鼓舞。 鼓舞。 【测试答案与提示】 3、 (1)对比(2)反问(3)比喻(4)反复 4、 (1)国民党反动派及帮凶 演讲者和广大人民 揭露敌人的罪行和虚弱本质，用“你们”表达 出愤怒和蔑视的感情；歌颂人民的力量，用“我们”表示演讲者与群众的亲密无间的战斗感情。 (2)说明一个爱国人士被杀害，会有更多的人站起来斗争，表达对反动派杀害爱国人士的蔑视。 (3)A.设问句，B。反问句。爱憎分明，充满激情，富于号召力和感染力。设问句能够引起听 众的注意和思考，使听众产生感情上的共鸣；反问句用来揭露敌人卑劣无耻的行径，表达的语气 更坚决、态度更鲜明、批判更有力量。 (4)希特勒，墨索里尼，都在人民面前倒下去了。 改为陈述句后语气不如反问句语气坚决。

(2) “会有千百万个李公朴站起来！ ”的含义是什么？(3 分)