交互控制初体验
超级链接
交互控制初体验
【教材分析】
本课以制作带有可按我们设计进行播放的“电子古诗集”为任务情境，介绍了设置超级链接的建立、删除方法。其中，设置超级链接是本课的教学难点。
【学生分析】
设置超级链接这一环节，学生从未接触过，在理解上可能会存在一定的难度，可以根据学生的实际情况采用边演示边讲解边操作的方式进行教学，也可以采用引导的方法让学生一步一步地操作，之后再让他们自由地进行设计。
【课时安排】一课时
【教学目标】
1、掌握设置超级链接的方法和删除方法。
2、通过自主学习培养学生观察能力和自主探究的能力。
3、经历使用超链接的过程，形成积极主动学习态度。
【教学重难点】
设置超级链接的方法
【设计理念】
信息技术教学指导纲要明确指出：知识及技能的传授应以完成典型“任务”为主。
【教学具准备】
电子古诗集课件
【教学流程】
一、复习
打开师生在前几课，共同制作的《电子古诗集》
上节课我们一起学习了给幻灯片填加动画。这是我们共同制作的《电子古诗集》我们再回味一下吧。然后后顾幻灯片为什么没有动画效果？你们能给他们帮老师
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