文学原理 测试

测试题

《文学原理》课程教学纲要

一、课程说明
文学原理是沈阳师范大学和兵团广播电视大学合办师范类专升本汉语言文学专业的一门必修课。总学时为72学时。本课程讲授的是文学的基本原理。通过本课程的学习,应使学员初步掌握文艺理论的基本观点和有关文学创作、文学鉴赏和批评的基本知识,培养学员正确分析文学作品和其他文学现象的能力,并为学习其他相关课程打下一定的理论基础。
二、教材
基本教材为《文学原理》,张永刚、董学文编著。北京大学出版社2001年版。
三、教学方法
1.教学中应以马克思主义科学世界观和方法论为指导,力求明确、科学、全面。
2.教材理论思辩的色彩较浓,讲授注意联系实际,引导学员多读文艺理论著作和文学名著,关心文艺现状,辨别文艺理论是非,分析文学作品得失,提高文艺理论分析能力。
3.本课程采用学员自学文字教材、教师面授辅导相结合的教学方法。文字教材对教学内容作全面系统阐述,是教学的基础;教师授课应以讲授教材中的重点、难点以及引导学员的讨论为主。
四、作业安排
作业是教学中的重要环节,本学期原则上安排四次作业,其中两次书面作业两次讨论作业,内容由辅导教师根据大纲和复习指要自行安排。学员应按规定完成作业,教师应认真组织和批改。
五、各章教学重点
导言
应掌握的问题
文学原理研究方法和态度值得注意的几个问题(5-)

第一章 文学的本体与形态

一、 文学作为观念
⑴ 应掌握的几个概念
①意识与思维(12-16) ②美的构成规律 ③象 ④意
⑵ 应掌握的几个问题
①形象思维的特点(16-)
②形象思维的三个层次(19填空)
③文学是真善美的统一(23)
④文学内在构成的双重特性(24)
⑶ 讨论
“文学必须在对象选择、主体修养、功能作用方面具有合于美的构成规律。”(教材7页)由此我们问,美的构成规律是什么?
除以上内容,其余均作一般性掌握。

二、文学作为现象
⑴应掌握的几个概念
①话语(30) ②文学语言(35) ③文学形象(39)
⑵应掌握的几个问题
①文学语言的两个特点(35-) ②文学形象的特点(40-)
③“意”在文学中的重要地位(43)
⑶讨论
①语言是物质吗?
②你认为文学语言的构成


包含着什么要素?
除以上内容,其余均作一般性掌握。

三、文学定位
1.文学属性
⑴应掌握的几个概念
文学的人学特性(需要自己概括)
⑵应掌握的几个问题
文学的人学特性的三个基本层次(47-)
2.概念的演变
⑴应掌握的几个概念(略)
⑵应掌握的

文学原理 测试的相关文档搜索

文学原理 测试相关文档

最新文档

返回顶部