五年级语文修改病句练习题

五年级语文修改病句练习题

五年级语文修改病句练习题

修改病句

修改病句的几种类型及例句

修改病句一――――用词不当

例句:

①同学们热心欢迎老师。

②小明十分爱护时间。

③正确的意见,我们应该坚定。

④张林同学提的建议很正确,大家都附和他。

⑤他很顽强,不肯虚心地接受同学们的意见。

⑥在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。

练习:

用修改符号修改下面的病句。

(1)我们班李林评上了“三好”学生的称号。

(2)小玲办事很武断,从不犹犹豫豫。

(3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手。

(4)奇奇做错了事,心情很繁重。

(5)学校的操场又扩张了不少。

(6)我只是把养花作为生活的一种情趣。

(7)经过努力,我终于取得了很好的学习成就。

(8)要想写好作文,就必须有不怕困难的精神。

(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。

(10)抗日战争时期,我国出现了不少抗日小英雄。

修改病句二-----句子不完整

一个完整的句子,一般应包括主、谓两个部分,把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。

你可能喜欢

  • 语文修辞
  • 成语归类
  • 小学六年级语文修改病句
  • 语文知识竞赛
  • 小学语文修改病句练习题及答案

五年级语文修改病句练习题相关文档

最新文档

返回顶部