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（1）2012年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）

【语篇解读】这是一篇记叙文，叙述的是一对德国夫妇为了帮助无家可归的人所付出的努力，并借主人公之口表达了作者的感受：给予爱，也收获爱，这非常有意义。

36.【答案】B

【命题透视】名词词义辨析。考查学生的词汇量与词汇运用能力。

【试题解析】前面的but表转折，句意为：但是事实上无家可归的到处都有。句型the truth is that 意为“事实上 ”。

37.【答案】D

【命题透视】逻辑关系。考查学生对上下文的理解或对文化、常识的理解和运用能力。

【试题解析】根据上文，此处表达的是“一个像德国这么富有的国家”，与前文的for example和后面的like Germany一致。

38.【答案】C

【命题透视】逻辑关系。考查学生对上下文的理解或对文化、常识的理解和运用能力。

【试题解析】根据后文，此句句意为：他们为德国首都柏林的无家可归者做饭已经十一年了。

39. 【答案】A

【命题透视】动词词义辨析。考查学生的词汇量与词汇运用能力。

【试题解析】由上句，此处意为：他们从一个漫长而炎热的夏天开始。上句提到他们为无家可归者提供食物有十一年了，所以此处应该表达何时开始。其他选项中，met是“遇到”；left是“离开”；called是“打电话；叫”；都不符合句意。

40.【答案】D

【命题透视】逻辑关系和副词词义辨析。考查学生词汇的理解和对上下文的理解或对文化、常识的理解和运用能力。

【试题解析】根据后面的Kurt and his wife stayed at home，此处是用大多数德国人与Kurt夫妇作一对比，句意为：他们从一个漫长而炎热的夏天开始，此时大多数德国人都外出度假了。

41.【答案】B

【命题透视】动词短语词义辨析。考查学生的词汇量与词汇运用能力。

【试题解析】句意为：Kurt和他的妻子呆在家里做三明治，他们在街上布置好桌子，给无家可归者提供食物。动词短语set up意为“安装；布置；临时搭起”，符合句意；其他选项中，put aside是“储存；撇开”；bring up意为“提出；抚养”；gave away是“无偿赠送；暴露”之意，都不符合句意。

42.【答案】A

【命题透视】逻辑关系。考查学生对上下文的理解或对文化、常识的理解和运用能力。

【试题解析】由后句中的what people also need 可知，此处应该表达的是“穆勒夫妇意识到只有食物和衣服并不够”，用enough。

43.【答案】D

【命题透视】名词词义辨析。考查学生的词汇量与词汇运用能力。

【试题解析】句意为：他们也需要温暖和关怀。名词caring意为“关心；关怀”，符合句意。其他选项中，fame是“名誉；名声”；freedom是“自由”；courage是“勇气”，都不符合句意。

44.【答案】A

【命题透视】逻辑关系。考查学生对上下文的理解或对文化、常识的理解和运用能力。

【试题解析】由后文中的somebody at home to answer the phone可知，穆勒夫妇很愿意把电话号码给那些街上的需要帮助的人，因此此处表示“很愿意；毫不犹豫地”之意，可以用didn’t hesitate to表示；选项B和D的意义与后文矛盾；pretend是“假装”之意，不符合句意。

45.【答案】C

【命题透视】逻辑关系。考查学生对上下文的理解或对文化、常识的理解和运用能力。

【试题解析】承接上句而来，前面说到穆勒夫妇把电话号码给街上的人，因此此处应是：Rita确定家里有人随时接电话，make sure意为“确定”，符合句意。make sense意为“有道理”；find out是“找出；查明”；work out是“算出；制定”，