时，所有她教过班的学生都来了，每个班都为她带来了一个节目，老师们也给她合唱了一首歌，emily和dayne也带了节目，每一个节目都是特意为kim编排的，虽然都很简单，但大家都很用心，弄得我们三个摄像到最后也超级感动，班里邬竹君下学期交换去加州，跟我们一起去了，她说她至少哭了四次，后来她跟kim留了联系方式，希望能帮到她。不过最让人高兴的是，kim最后发表了一大通感言，感谢了一堆人，最后突然之间说thanks for camera girls.当时教室的人都为我们鼓掌，这种感觉实在是太爽了。最后走的时候，kim和emily又thank了一遍，虽然没那么煽情，但我觉得等我做完这个片子，emily给我一大笔钱的时候，我是无论如何也不会收下了。后来我跟emily说今后你有什么需要记录的你都可以叫我——all free for you。好像我们上个学期拍了片子没什么，但是这件事情就突然间拉近了我们的关系，第二天早上三天，估计她一晚上没睡，就给我传过来了所有party上的照片。

Kim这个外教真的是让人羡慕到眼睛发红，我觉得这简直是身为一个老师最幸福的时刻。我也很谢纪录片课让我有了拍片子的机会，如果不是纪录片课，如果不是上课报选题突发奇想，我觉得我在大学永远不会主动找个纽约客搭讪。

跟这几个可爱的外教在一起，有时候觉得特别高兴，他们对事物的态度和看法很多是和我不一样的，跟他们在一起对自己也是一种改变。Dayne推荐我们有机会去泰国做汉语言老师，如果能有他们俩在中国的经历我肯定要去尝试。

总之，我觉得拍摄人物纪录片是纪录片种类中比较耗精力和时间的，没有时间的积累，看不到人物的成长或者变化就让人觉得空洞，这也就更加没有故事性了，毕竟大多数纪录片还是时间的艺术。也许我们大三的纪录片仅仅是上学期简单的采访和下学期emily的party，也许我们选择别的题材拍出来会更好看，过程会更容易。但如果这样子，我觉得就失去了纪录片最大的意义，就像前面说的，纪录片拍的是过程，我很享受这样的过程，因为在大学我并不用担心拍一个纪录片拍砸了会怎么办，电视台播不了会怎么办。我喜欢的是kim大声说的：thanks for you——camera girls！我想到自己做的这么一点点事情，能让kim在很多年过去后回忆起自己在这里的美好时光，心里就非常满足。就像emily说的，总要离别，明年就轮到她和Dayne了，但她们会记住这里。这就是纪录片的可爱之处——记录今天成为明天的历史，让我们在回忆历史的时候不至于丢掉每一个细节。

本来还想写很多有关技术类的总结，发现字数已经超过了要求。总之拍的时候多关注质量，想的细致一点，例如我们昨天到了拍摄现场才发现，两台机器的清晰度差距很大，比例还都不一样，不过也没有办法，谁让我们不借学校两台机器。纪录片的合作也很重要，不过发生争执也是在所难免的，但好在我们组都是心胸宽广的人。

我非常相当感谢大学有这样一门课程，能让我更好的认识世界，并因此留下很多美好的记忆。这篇文章后半段已经完全没有写论文的感觉了，但是我觉虽然明天早上就要交，但如果不把前天发生的事情记录下来我期中纪录片的论文总结就是不完整的。

还有很多想写的，包括拍纪录片的种种感想，包括总结的一些经验，包括刘佳音老师的一节课，包括明白的一些道理……真怕纪录片课就这么结束了，想到以后可能再也没有机会拍摄纪录片了，相当的不舍，一直不太喜欢文艺，但是在这里也文艺了一把：没有什么比记忆更珍贵的了，也许若干年后，我也许已经记不清自己大学拍纪录片的时光，没有留下来任何自己的影像，甚至可能当年同组的人也忘记了所有的细节；但这个时候，远在美国的Kim看着自己当年的青葱岁月，默默的说thanks for you——camera girls!

最后我还不能忘了对着看这篇论文的人说一声 thanks for you classes——camera girls’ teacher——Professor Jin!！