《有机波谱分析》课程教学大纲
《有机波谱分析》课程教学大纲
授课专业：化学、应用化学专业
学时数：45 学分：2.5
一．课程的性质和目的
本课程是化学、应用化学专业本科生的专业必修课程。本课程教学的任务主要是讲授紫外光谱、红外光谱、核磁共振和质谱的基本理论与一般分析方法。通过对本课程的学习，使学生能掌握有机化合物结构波谱分析的基本概念、基本原理和基本方法，并能应用波谱法进行简单的有机化合物的结构分析。培养学生分析问题和解决问题的能力，为今后毕业论文和工作奠定必要的理论基础。
二、课程教学内容
第一章 绪论（1学时）
初步了解有机波谱分析的概念、研究对象、研究方法及其研究特点。了解有机波谱分析的作用、重要性及其发展趋势。
主要内容：初步介绍紫外光谱、红外光谱、核磁共振和质谱的概况；介绍四大谱在有机化学发展中的作用及其发展的新趋势。
第二章 紫外光谱（9学时）
掌握紫外光谱的基本概念、基本原理；了解紫外光谱仪器的基本构造；了解影响紫外光谱吸收波长、吸收强度的主要因素；了解常见有机化合物的紫外光谱特征；掌握利用Woodwar经验规则预测共轭多烯、α，β-不饱和羰基化合物的π→π* 跃迁
的紫外最大吸收波长；
初步掌握紫外光谱的定性、定量分析方法。
主要内容：紫外光谱的基本原理、影响紫外光谱的主要因素、有机化合物的紫外光谱、紫外光谱的应用。
作业：基本概念；预测某些化合物的电子跃迁、紫外吸收带类型；结构差异对紫外吸收带的影响；利用经验规则计算某些化合物K吸收带的波长；利用紫外光谱对某些化合物进行结构判断。
第三章 红外光谱（10学时）
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