用字母表示数
用字母表示数
教学内容：教科书第82－83页例1、例2和课堂活动第1题，练习十七第2、3、4题。
教学目标：1、使学生理解和掌握用字母表示数的方法，知道用字母可以表示数，知道含有字母的式子。
2、让学生初步感受用字母表示数的优越性，培养学生的符号感。
3、让学生在学习过程中获得成功体验，体会数学的简洁美。
课前预热：
师：同学们都知道我的名字叫杨春晖，那你们知道我名字中的春晖二字的出处吗？ 生：
师：我的名字出自唐·孟郊《游子吟》中的 谁言寸草心，报得三春晖。”
其中，“寸草”，指小草，象征子女，“春晖”指春天的阳光，象征母亲的慈爱。比喻父命的恩情深重，难以报答。 我的名字不仅蕴含着父母的爱，还有着他们对我的希望。 师：你们还想了解我的什么信息？你们猜猜我有多大了？ 生：
师：结果真多，我这儿先卖个关子，等一会儿同学们在这节课上自己发现！
师：我们现在开始上课，值日生。
一、 导入新课，探究新知
你可能喜欢
- 北师大版字母表示数
- 初一用字母表示数
- 字母表示数练习题
- 字母表示数教案
- 代数式的值
- 青岛版七年级上册数学
- 常量和变量
- 人教版五年级用字母表示数
- 七年级数学上册 第三章《字母表示数》单元测试题(无答案) 北师大版3页
- 北师大版七年级数学试题(第三章 字母表示数)5页
- (北师大版)四年级数学下册课件 用字母表示数 620页
- 字母表示数 认识方程(北师大版)ppt8页
- 北师大版七年级上第三章字母表示数单元自测题4页
- (北师大版)四年级数学课件_字母表示数411页
- 初一数学《用字母表示数》 课件19页
- (初一7)用字母表示数3页
- 初一数学第三章 用字母表示数 (一)5页
- 初一数学第三章 用字母表示数 (二)5页
- 青岛版初一数学上册5.1用字母表示数14页
- 初一数学用字母表示数2页
- 【代数式的值】16页
- 代数式的值13页
- 七年级数学上册《3.2 代数式的值》测试 华东师大版5页
- 3.3 代数式的值(1)16页
- 求代数式的值6页
- 3.2代数式的值3页
- 青岛版七年级数学上册3.1有理数的减法课件14页
- 青岛版数学二年级上册第七单元第二课时教案2页
- 青岛版数学实验教科书(七年级上册)9页
- 青岛版七年级数学上册3.1有理数的减法课件14页
- 七年级数学上册 一元一次方程的应用 课件 青岛版13页
- 2013-2014青岛版七年级数学上册期末检测试卷11页
- 常量和变量8页
- 7.1常量和变量20页
- 第3章常量和变量40页
- 实验三 VB数据类型、常量和变量7页
- 第二讲 数据类型、常量和变量43页
- 青岛版七年级上常量和变量限时作业1页
