实验心理学 重点总结

第一章 引论

1、实验法与自然观察法的区别:

研究者在使用自然观察法进行研究时,只能使用观察仪器被动地观察和记录被观察者在自然条件下的各种心理现象和行为变化,而不能有任何人为的干扰;而在使用实验法进行研究时,研究可以根据需要创设实验情景引发所需的事件,对被观察者进行更加精细地观察,同时,为了验证,还可以创设相同的实验情景进行重复观察。

2、实验法的优点:

①在实验法中,实验者可以根据其意愿创设实验情景,引发所需的事件进行精细地观察; ②在实验法中,实验在相同条件下是可以重复的,可以对其进行验证;

③在实验法中,可以系统地改变实验条件,追究与之相随的事件的变化。

3、几位实验心理学先驱的贡献:

Hermann von

Helmholtz

赫尔姆霍兹

Ernst Weber

韦伯

Gustav Fechner

费希纳

Wilhelm Wundt

冯特

Hermann

Ebbinghaus

艾宾浩斯 1821 – 1894 1795 – 1878 1801 – 1887 1832 – 1920 1850 - 1909 Measured speed of neural impulses Discovered Weber’s law, which relates the size of an increase in physical stimulation to the just-noticeable difference Extended Weber’s law (Fechner’s law) and founded psychophysics Established first laboratory of experimental psychology in 1879 Wrote On Memory in 1885, showing complex mental phenomena could be studied 4、自变量:又称为刺激变量,是由主试选择和控制的变量,决定着心理和行为的变化。

5、因变量:又称为依从变量,是自变量的结果,是被试的反应变量,是主试观察和测量的行为变量。

6、自变量的种类:

①刺激特点的自变量;②被试特点的自变量;

③环境特点的自变量;④暂时造成的被试间差别。

7、额外变量:是指在有关变量中,被试不拟研究的变量称之为额外变量。

8、心理学实验中典型的额外变量:

①实验者效应:指主试在实验中可能以某种形式,无意地影响被试,使他们的反应符合

实验期望。

②要求特征:指在实验中,被试的反应过分敏感的特征,如霍桑效应,安慰剂效应。

9、实验报告的内容:

①题目;②摘要;③引言;④方法;⑤结果;⑥分析与讨论;⑦结论;⑧参考文献; ⑨附录。

第二章 实验设计与数据统计分析

1、实验效度:是指实验设计所能达到实验目的的程度,即实验设计能够验证假设、验证自变量与因变量之间的因果关系和使实验结果的推论能够解释和预测其他同类现象的程度,即实验效度。

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