第三册第五课让文章变得图文并茂
第三册第五课让文章变得图文并茂
第三册第五课《让文章变得图文并茂》 由于学生对 word 菜单的应用有了一定的基础,所以学生在学 习图片的插入这一环节上该相对轻松一些,在设置图片的大小和环 绕方式上应该有一定的难度,教师在教学过程中应该加强这方面的 学习力度。 本节课的知识点比较多:剪贴画的输入、外部图片的输入、调 教材分析 整图片的大小和位置、艺术字的输入、文本框的使用方法,本节学 习内容的操作性强,可以采取小组和同桌合作学习的方式进行。 1、能根据文章的需要插入合适的图片; 2、会调整图片的大小及位置; 教 知识与技能 学 3、能根据已有的素材把文章设置得图文并茂。 目 过程与方法 任务驱动、小组合作 标 情感态度与 通过对《后悔的知了》这个故事的设置,培养学生做事要认 价值观 真、有耐心,只有坚持不懈,才能达到目的。 1、图片的插入方法。 教学重点 2、调整图片的大小和位置。 教学难点 能够根据文章内容恰当地设置图片。 学生情况 分析 教学环境 硬件资源 软件资源 教学素材 课后习题发送学生机
电子教室 教 教师活动
Word2000 以上版本 学 过 程 第一课时 学生活动
设计意图 根据学生的年龄特 征,以他们喜闻乐 见的故事导入,活 跃课堂气氛,调动 学生的积极性。同 时采用对比的方 法,让学生对本节 课所学内容有一个 初步的了解。
一、情境导入 同学们喜欢听故事吗?那你们一定听过 不少故事吧, 《龟兔赛跑》这个故事听说过 吗?老师把它输到了电脑中,这是原故事, 这是老师装饰后的故事,你更喜欢哪一个? 为什么? 师:文章中插入图片,做到图文并茂, 那么所表示的信息就会更准确,文章给人的 印象就会更深刻。今天这节课,我们也来当 一回编辑, 自己动手做一篇图文并茂的文章。 二、学习新课 (一) 图片插入 1、老师给大家准备了一个小故事《后悔 学生自己动手打开故事
通过对故事的交

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