信息检索与利用论文:大学生网络学习资源利用现状的调查与分析
2010年9月
第5期(总第147期)山东省青年管理干部学院学报
JournalofShandongYouthAdministrativeCadresCollegeSep,2010
No.5Sep.No.147
大学生网络学习资源利用现状的调查与分析
童艳荣,宋蓬勃
1
2
(1济南大学,山东济南250022;2山东师范大学,山东济南250014)
摘要:信息资源检索与利用是大学生信息素养的一个重要方面。加强大学生信息检索课程的教学力度,将信息检索课程定为必修课,建立科学的课程内容体系,加强机检实习,提高信息检索操作能力,加强图书馆在大学生信息检索能力培养过程中的作用。
关键词:大学生;信息资源检索;信息素养
中图分类号:G442 文献标识码:A 文章编号:1008-7605(2010)05-0049-03
Abstract:Informationindexisoneoftheimportantabilityofcollegestudents'informationliteracy.Soitisnecessarytoestablishthescientificcoursesystem,makeitthecompulsorycourse,improvestudents'practicetoresearchinformationandtakeadvantageofthefunctionoflibrary.
keywords:collegestudents;informationindex;
informationliteracy
一、大学生信息检索与利用的现状调查
(一)调查方法
本次调查主要采用问卷调查法,自行设计调查问卷,共20个题目,问题以封闭性问题为主,兼有少量开放性问题。整套问卷由四部分组成:个人基本情况(4个问题),网络使用情况(3个问题)、图书馆电子资源检索情况(6个问题)、搜索引擎检索资源情况(7个问题)。
作者对济南大学和山东师范大学各专业随机抽取学生,取样时兼顾学生的性别、年级、学科等方面的分布,发放问卷600份,回收590份,有效问卷580份,有效率96.7%。
(二)调查结果1.样本情况
调查对象的文理科学院比例为1:2,男女生比例为2:3,大二学生为240人,占总人数的41.4%,大三学生为200人,占总人数的34.5%,大四学生140人,占总人数的24.1%。
2.网络使用情况
样本中大部分学生(48.6%)有1-3年的上网经历,27.6%的学生有3-5年的上网经历,上网经
收稿日期:2010-05-12
历5年以上和不足1年的都很少。大部分学生
(43.8%)每周上网时间在1-4小时,有25%的学生每周上网时间超过7小时。学生在学校机房和宿舍上网的有70%,另外有25%学生选择到网吧上网。
学生上网目的的调查结果如表1所示,81.9%的学生上网时浏览信息、查资料,交流、休闲、娱乐的学生也不在少数,如69.5%的学生收发邮件、网上购物、发布信息,49.5%的学生聊天、玩游戏、在线视听。可见,网络已经渗透到大学生学习生活的方方面面。
表1 上网目的
类别浏览信息、查资料
收发E-mail、网上购物、发布信息
下载软件、学习网络知识聊天、玩游戏、在线视听
其他
百分比81.9%69.5%47.6%49.5%19.1%
3.图书馆电子资源检索情况
学生进行专业信息检索的结果如表2所示,大部分学生(81.9%)通过图书馆的印刷资料获取信息,部分学生通过搜索引擎(65.7%)和相关的专业
作者简介:童艳荣(1978-),女,山东郓城人,济南大学理学院讲师,硕士,研究方向:现代教育技术。
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