信息检索与利用论文:大学生网络学习资源利用现状的调查与分析

2010年9月

第5期(总第147期)山东省青年管理干部学院学报

JournalofShandongYouthAdministrativeCadresCollegeSep,2010

No.5Sep.No.147

大学生网络学习资源利用现状的调查与分析

童艳荣,宋蓬勃

1

2

(1济南大学,山东济南250022;2山东师范大学,山东济南250014)

摘要:信息资源检索与利用是大学生信息素养的一个重要方面。加强大学生信息检索课程的教学力度,将信息检索课程定为必修课,建立科学的课程内容体系,加强机检实习,提高信息检索操作能力,加强图书馆在大学生信息检索能力培养过程中的作用。

关键词:大学生;信息资源检索;信息素养

中图分类号:G442 文献标识码:A 文章编号:1008-7605(2010)05-0049-03

Abstract:Informationindexisoneoftheimportantabilityofcollegestudents'informationliteracy.Soitisnecessarytoestablishthescientificcoursesystem,makeitthecompulsorycourse,improvestudents'practicetoresearchinformationandtakeadvantageofthefunctionoflibrary.

keywords:collegestudents;informationindex;

informationliteracy

一、大学生信息检索与利用的现状调查

(一)调查方法

本次调查主要采用问卷调查法,自行设计调查问卷,共20个题目,问题以封闭性问题为主,兼有少量开放性问题。整套问卷由四部分组成:个人基本情况(4个问题),网络使用情况(3个问题)、图书馆电子资源检索情况(6个问题)、搜索引擎检索资源情况(7个问题)。

作者对济南大学和山东师范大学各专业随机抽取学生,取样时兼顾学生的性别、年级、学科等方面的分布,发放问卷600份,回收590份,有效问卷580份,有效率96.7%。

(二)调查结果1.样本情况

调查对象的文理科学院比例为1:2,男女生比例为2:3,大二学生为240人,占总人数的41.4%,大三学生为200人,占总人数的34.5%,大四学生140人,占总人数的24.1%。

2.网络使用情况

样本中大部分学生(48.6%)有1-3年的上网经历,27.6%的学生有3-5年的上网经历,上网经

收稿日期:2010-05-12

历5年以上和不足1年的都很少。大部分学生

(43.8%)每周上网时间在1-4小时,有25%的学生每周上网时间超过7小时。学生在学校机房和宿舍上网的有70%,另外有25%学生选择到网吧上网。

学生上网目的的调查结果如表1所示,81.9%的学生上网时浏览信息、查资料,交流、休闲、娱乐的学生也不在少数,如69.5%的学生收发邮件、网上购物、发布信息,49.5%的学生聊天、玩游戏、在线视听。可见,网络已经渗透到大学生学习生活的方方面面。

表1 上网目的

类别浏览信息、查资料

收发E-mail、网上购物、发布信息

下载软件、学习网络知识聊天、玩游戏、在线视听

其他

百分比81.9%69.5%47.6%49.5%19.1%

3.图书馆电子资源检索情况

学生进行专业信息检索的结果如表2所示,大部分学生(81.9%)通过图书馆的印刷资料获取信息,部分学生通过搜索引擎(65.7%)和相关的专业

作者简介:童艳荣(1978-),女,山东郓城人,济南大学理学院讲师,硕士,研究方向:现代教育技术。

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