淡淡幼儿园教育'小学化的危害
淡谈幼儿园“小学化”的害处
一、 什么叫做幼儿园教育教学“小学化”？
简单地说，就是一些幼儿园教师违背教育和孩子成长规律。把小学的内容提前教给孩子的做法。表现在不管是小班、中班、大班、学前班，教师的教学基本上以“读、写、背、算”为主，采用传统的课堂教学模式对幼儿进行机械的教学：如教师讲、幼儿听；教师念、幼儿读；教师做、幼儿看。讲授课程内容多数是小学一年级的课程，以学拼音、写字、做数学题为主；美术、课则多是随便涂涂画画。有幼儿园为了讨好无知的家长，还布臵了大量的家庭作业给孩子（这是剥夺了孩子的休息权利的做法！）。而培养孩子做人做事、良好的学习生活习惯和审美、陶冶情操的内容却很少涉及。
二、幼儿园教育“小学化”是国家明文禁止的。
2010年11月24日国务院办公厅下发了《关于当前发展学前教育的若干意见》，意见提出坚持科学保教，促进幼儿身心健康发展。加强对幼儿园玩教具、幼儿图书的配备与指导，为儿童创设丰富多彩的教育环境，防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。2011年1月11日教育部发布了《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》，通知要求幼儿园：
1、遵循幼儿身心发展规律，纠正“小学化”教育内容和方式。
2.创设适宜幼儿发展的良好条件，整治“小学化”教育环境。
二、 为什么国家要禁止幼儿园教育“小学化”呢？
国家教育专家、学者经过大量的调查研究发现和证明，幼儿园教育“小学化”是一种危害幼儿心智健康成长的错误做法，长期下去将会误国误民，提醒国家教育行政部门、广大教育工作者和广大家长防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。
三、为什么会出现幼儿园教育教学小学化呢？
一是办园的条件落后。如有的场地小，设施设备配臵不足，无法按照《《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求开展促进幼儿心智发展的保教保育活动。只能就地取材开展一些毫无目的意义
