新课标九年级数学中考复习强效提升分数精华版 专题复习《圆》提高测试)
数学中考复习突出“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“课题学习”四个领域的内容。关注学生的符号感、空间观念、统计观念、应用意识、推理能力等核心内容,渗透数学的思想方法。由多位一线名师,课改带头人共同研讨整理,编辑规范、编排合理,根据新课程标准要求,抓住考点,要点,易混易错点反复识记、强化训练,减轻教师和学生负担,实现高效复习,高效训练,满分目标。数学成绩快速提升30-80分。
专题复习《圆》提高测试
(一)选择题:(每题2分,共20分)
1.有4个命题:
①直径相等的两个圆是等圆;②长度相等的两条弧是等弧; ③圆中最大的弧是过圆心的弧;④一条弦把圆分为两条弧,这两条弧不可能是等弧. 其中真命题
是………………………………………………………………………( ) (A)①③ (B)①③④ (C)①④ (D)①
【提示】长度相等的两弧不一定是等弧,故②不对;当弦是直径时,直径把圆分为两个半圆,它们是等弧,故④不对. 【答案】A.【点评】本题考查等圆、等弧、直线与弦的概念.注意:等弧是能互相重合的两条弧,直径是圆中最大的弦.
2.如图,点I为△ABC的内心,点O为△ABC的外心,∠O=140°,则∠I为( )
(A)140° (B)125° (C)130° (D)110°
【提示】因点O为△ABC的外心,则∠BOC、∠A分别是所对的圆心角、圆周角,所以∠O=2∠A,故∠A =1³140°=70°.又因为I为△ABC的内心,所以
2
11
∠I=90°+∠A=90°+³70°=125°.
22
【答案】B.
【点评】本题考查圆心角与圆周角的关系,内心、外心的概念.注意三角形的内心与两顶点组成的角与另一角的关系式.
3.如果正多边形的一个外角等于60°,那么它的边数为……………………………( )
(A)4 (B)5 (C)6 (D)7
360
【提示】正多边形的外角等于它的中心角,所以=60°,故n=6.
n
【答案】C.
【点评】此题考查正多边形的外角与中心角的关系.注意:正n边形的中心
360 角为,且等于它的一个外角.
n
4.如图,AB是⊙O的弦,点C是弦AB上一点,且BC︰CA=2︰1,连结OC并延长
交⊙O于D,又DC=2厘米,OC=3厘米,则圆心O到AB的距离为…………( )
(A)6厘米 (B)7厘米 (C)2厘米 (D)3厘米
【提示】延长DO交⊙O于E,过点O作OF⊥AB于F,则CE=8厘米.

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