湖北美术学院艺术设计学院色彩构成教案
《色彩构成》课程教案
课程名称:色彩构成
课程类型:课堂教学
授课班级:工业设计(一)班
教学时数:四周 总学时:64学时
理论教学时数10学时 实践教学时数54学时
课程性质:
《色彩构成》是与平面构成、立体构成平行互补的设计造型基础课,形成相对独立、完整的构成体系,是一门涉及物理、化学、生理学、心理学、美学、逻辑学等相关学科理论的艺术设计基础造型课。
课程目的:
要求学生从人对色彩的知觉效应出发,运用科学的原理与艺术形式美相结合的法则,发挥人的主观能动性和抽象思维,利用色彩在空间,量与质的可变换性,对色彩进行以基本元素为单位的多层面,多角度的组合、配量,并创造出理想,新颖与审美的设计色彩。
对《色彩构成》的学习是一个研究过程,一种方式和一种手段,是为实现更高境界的色彩创造和设计目的的重要途径。
导入课程构想:
根据学生对色彩构成方面知识的匮乏,导入国内院校的色彩构成作业及国外的色彩构成设计作品实例,通过介绍和分析,以激发学生在这门设计基础课程上的学习热情,引导他们提高动手能力和逻辑想象能力。
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