xx乡中心学校
教师职业道德教育考核制度
为了进一步深化教师职业道德建设，强化教师职业道德素养，提高乡教职工的思想政治水平和道德素质，根据《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》的文件精神，依据中小学教师职业道德内容，结合我乡实际，制定xx乡中心学校教师职业道德教育考核制度。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，树立“师之德、即师之本，无德不能从教”的师德建设理念，通过实施教师职业道德考核，提高教师的师德水平，提高教师实施素质教育的能力，促进教育事业的改革和发展。
二、教师职业道德教育考核
（一）中心学校根据加强中小学教师职业道德建设的基本要求和教师职业道德的内容，结合实际情况，制定和完善教师职业道德规范细则。
（二）中心学校成立以中心学校党总支书记、中心学校校长xxx为组长、中心学校党总支专职副书记xxx为副组长、
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