小学心理健康教育工作计划
1、引导教师充分认识到加强学生心理健康教育的重要性。
开学初，组织教师通过学习，充分认识到心理素质是人的全面素质的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。开展心理健康教育，培养学生良好的心理素质，能有效地缓解学生在课业负担、人际交往、考试焦虑等方面的心理压力，促进学生身心全面和谐发展，有利于学生健康成长，有利于培养21世纪创新人才。
2、把心理健康教育全面渗透到学校教育全过程之中。
各班要高度重视对学生的心理健康教育，将心理健康教育渗透到学校教育全过程，渗透到学科教学之中，渗透到学生的日常教育教学活动之中，渗透到班主任工作之中，渗透到学校后勤管理服务之中。把心理健康教育与学校教育和学生管理工作结合起来。
3、认真开设心理健康教育课程。
各班要开齐开足综合教育课程，将综合教育课程进课表。中心校各班每周安排一节心理健康课，系统进行心理健康教育，并做到课程、课时、教材、教师“四落实”。并充分发挥品德与生活、品德与社会、思想品德课主渠道作用，针对学生心理健康中存在的普遍问题、热点问题不定期开展专项活动或专题讲座，及时解决学生心理上存在的问题。
4、积极开展心理辅导。
结合学校的德育工作实践和基础教育课程改革实验，搞好我校心理健康教育研究。有效的开展我校的心理健康教育工作，定期开展心
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