领导科学与艺术填空

作业二1.领导的本质是领导者对被领导者的一种___影响______过程。

2. “明确地告诉人们自己所希望的事项,然后放手让其自由发挥”这句话强调的是领导活动的重要性。

3. 领导环境与领导活动相互作用的基本形式是:输入- 转换-输出

4.按照领导系统中纵向权力配置的集中与分散程度,可以将领导体制分为集权制与_ ________分权制___。5.麦格雷戈的“X理论”和“Y理论”是在__人性假设______的基础上提出的。

6. 只有一种肯定性的主观要求和客观条件,却有多种可供选择的方案是

确定型决策分析。

7. 绝对被领导者是组织目标得以最终完成的决定性力量

8. 现代决策体制的核心是领导决策系统。

9. 领导效能反映了领导活动进行的状态和结果。

10.没有一种“最好”的领导行为,一切要以时间、地点、条件为转移。这种是领导_权变__理论。

作业三1.领导是指在社会组织中,领导者通过__影响________其下属行为以达成组织目标的过程。

2.领导行为理论是从人际关系和___情感因素__________的角度去研究领导行为。

3. 领导权变理论将领导用一个公式表示为:领导=f(领导者、被领导者、环境)

4. 领导的本质是领导者对被领导者的一种影响过程。

5.领导者之所以能够指导和协调其组织成员,真正起作用的是因为他所具有的____影响力_________。

6.按照领导者的权力来源,领导者可以分为超凡魅力型领导者、世袭型领导者、_法理型_________领导者。7.领导效能是一切领导活动的出发点和最终归宿。

8. 领导是整个领导过程的中心环节。

9.___授权_____是领导者通过与下属和员工共享相关信息,并让其控制影响员工工作绩效的因素,给员工和下属提供更多自主权的过程。

10.__授权______是领导者通过与下属和员工共享相关信息,并让其控制影响员工工作绩效的因素,给员工和下属提供更多自主权的过程。

作业一1.领导是指在社会组织中,领导者通过__影响________其下属行为以达成组织目标的过程。

2.领导环境既包括影响或作用于领导主体的外界诸因素,也包括影响或作用于____ 领导客体__________等领导活动构成部分的外界诸因素。

3.特质论对领导者的研究主要集中在三个方面:身体特质、__个性特征_____、智力特征

4.按照领导系统中纵向权力配置的集中与分散程度,可以将领导体制分为集权制与___ 分权制_________。5.领导的本质是领导者对被领导者的一种__影响_______过程。

6.领导行为理论是从人际关系和__情感因素____的角度去研究领导行为。

7.没有一种“最好”的领导行为,一切要以时间、地点、条件为转移。这种是领导___权变____理论。

8.麦格雷戈的“X理论”和“Y理论”是在__人性假设___________的基础上提出的。

9.按照领导机关中最好决策人的人数,可以将领导体制分为首长负责制与

__合议制__________。

10.领导环境与领导活动相互作用的基本形式是:输入—--转换-------—输出。

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