01留守儿童集体生日活动方案2014春
关爱留守儿童、爱心助成长,留守不孤单!
遵义县龙坪小学2014学年度春季学期留守儿童
集体生日活动方案
在党的群众路线教育活动中，我校认真开展“五进五问”活动，走进学生问成长，走进家庭问教育，关爱弱势群体，关注留守儿童。当前，农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡，陆续走上了外出打工的行列，有些儿童的家长不可避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或亲戚代养。这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。只有创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。
一、指导思想
根据上级有关大力开展关爱农村留守儿童的文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥学校实践育人的功能，深入推进留守儿童，成立关爱留守儿童领导小组，明确职责分工，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作全面认真落实到位。
二、留守儿童现状分析
我校属于龙坪镇镇级完小，现共有学生625名，全校共有15个班级，其中留守儿童68人，重点留守儿童17人。在职教师42人，男教师13人，女教师29人。针对我校留守儿童得不到直接监护人的关爱，加之农村孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆因年老体弱或文化水平较低，无法担负起教育辅导孩子的责任，他们的生活习惯比一般家庭孩子差一些，有的成绩明显下降.如何确保留守儿童不失学、不违法犯罪，同时让外出务工的父母安心挣钱，这就需要政府、学校、社会、家庭共同关
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