23、美丽的小兴安岭
执教者：石油路小学 邹欣 教学目标：
1、会认9个生字，并正确书写生字，强调“献”字的字形。
2、初步感知课文，了解写作顺序。
3、理解“抽出”、“欣赏”的含义。
4、感受春天之美，激发学生对大自然的热爱。
教学重难点：
1、“浸”的读音、“献”的字形。
2、体会词语意思，感受春天之美，激发学生对大自然的热爱。 教学准备：
1、课前搜集小兴安岭的资料（图片，文字）
2、教师准备配乐、图片、多媒体课件。
教学过程：
第一课时
一、 感受图片之美，激发学习兴趣。
1、 欣赏配乐美图。
2、 说说你的感受。
3、 让我们走进课文，去感受小兴安岭的美丽吧！齐读课题。
二、初步感知课文，识字写字。
1、 打开语文书，自由地读文，读准字音，读通句子。
2、 出示带拼音的生字，自由练习，齐读。
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