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怀柔区第三幼儿园半日活动计划2011.10

怀柔区第三幼儿园半日活动计划

小班 陈慧

第一部分：集体教育教学活动 8:30——9:00

活动名称：《玩具大家玩》

活动目标：

1、通过讨论和实践，使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。

2、愿意与同伴交往、游戏，感受愉快的活动情绪。

活动准备：小兔头饰、自制小桥、视频、照片，玩具等。 活动重点：能够知道玩具不够玩时的解决办法——轮流玩。 活动难点：能够在实践中体现出共同玩和轮流玩的方法。

活动过程：

一、以故事情境引入主题：（是否可以用木偶表演或者情景表演的方式会更吸引幼儿？）

教师：孩子们，咱们班今天来了两位动物朋友，他们两个遇到了点小问题，你们愿意帮他们吗？开始表演故事，两只小兔子过独木桥，走到中间，过不去了，怎么办？

故事情境：森林里有一条河，河上有一条独木桥，这条桥很窄，只能过一个人，这一天，小白兔要过河去采蘑菇，小灰兔要过河去外婆家，两只小兔子走到桥中间，碰到一起，他们怎么过桥呢？

幼儿充分的表达自己的见解，最后小结出办法：一只小兔子先退回，另一只小兔子先过去，总结出小动物最好的办法是轮流过桥。

二、引导幼儿亲自尝试并说出解决的办法：（是否可以出示图片让幼儿看图解决问题？）

1、桌上有一本书，两个小朋友都过来想看书，该怎么办呢？

2、有一个大皮球，三个小朋友都过来，想玩皮球，该怎么办呢？

3、有一辆玩具小汽车，两个小朋友都想玩，该怎么办呢？（请两名要玩的幼儿上来）

幼儿讨论，教师可适时地引导，大家得出：一个先玩，一个后玩，一个一个地玩，就是轮流玩。 请两名幼儿轮流玩小骑车。知道互相谦

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