教师评价语言在语文课堂教学中的魅1
教师评价语言在语文课堂教学中的魅力
昭阳区四小 周志美
我们昭阳区的苏教版小学语文新教材培训会在区三小举行，培训会上高林生教授曾经说过两句话，其中一句是：教师要准备一百顶“高帽子”，让孩子们每天都能戴着“高帽子”回家。另一句是：学生喜欢一门课程，原因是喜欢教这门课程的老师。看似简单的两句话，对我的影响很大，改变了我的教学风格。我们认真思考，可以发现其中蕴藏着深层的含义：教师要学会表扬、赞美学生，在课堂教学中要用好评价语言，充分发挥教师的课堂驾驭能力。
新课程理念中，评价是课程教学的一个有机环节，是促进学生发展的有效手段。所谓课堂教学中教师的评价语言，是指教学中教师对学生瞬时的、即兴的、及时的、不失时机的给不同层次的学生充分的肯定、激励和赞扬，使学生心理上获得自信和成功的体验，激励学生的学习动机，诱发学生的学习兴趣，内化学生的人格，从而调动学生的学习积极性的一种策略。教师评价语言不仅影响课堂气氛，还影响到学生一生的发展。
反思和审视我们当前的课堂教学，教师们会花很多的时间去备课，钻研教材，查阅资料，了解学生。但课堂上应该如何评价学生，教师们都不够重视，更没有去潜心琢磨，从而导致课堂上教师们滔滔不绝，学生反应一般，达不到预想的状态。而我们听名师贾志敏、于永正、薛法根等老师的课，总会让我们激动，充
你可能喜欢
- 学生对教师的评价
- 教师课堂教学评价
- 教师课堂评价语
- 数学课堂提问
- 三角函数课件
- 高中数学优秀教案
- 教育学笔记
- 数学评价
- 学生对教师的评价表2页
- 车道峪小学学生对教师的评价表2页
- 谈学校教师对学生评价激励的问题与对策6页
- 浅谈”学生对教师的评价”4页
- 关于小学语文教师对学生学习评价的思考4页
- 家长对教师的评价,学生对教师评价,及教师对教师的评价细则11页
- 新课程背景下高中历史教师的备课及课堂教学评价51页
- 学生对教师课堂教学评价表2页
- 教师课堂教学评价表1页
- 教师课堂教学评价量规2页
- 9-表1-1 学生对教师课堂教学质量评价表(理论课)3页
- 加强高效课堂教学反思与评价,促进数学教师高效发展2页
- 小学数学教师课堂学习的即兴评价语3页
- 内蒙古乌拉特中旗一中高中教师阅读素材 课堂常规评价激励语100句3页
- 浅谈小学语教师的课堂评价语言11页
- 教师课堂评价语问题及对策[论文]5页
- 小学教师课堂评价语3页
- 谈教师课堂教学评价语 摘3页
- “问”出精彩来——浅谈小学数学课堂提问的艺术6页
- 如何有效的提高小学数学课堂教学提问的效果23页
- 谈数学课堂的提问2页
- 浅谈小学数学课堂中的提问2页
- 试论数学课堂提问的_立体优化_4页
- 新理念下的数学课堂提问之我见3页
- 第一章三角函数精品课件_1.5函数y=Asin(ωx+φ)的图象28页
- 数学：28.1锐角三角函数(1)课件(人教新课标九年级下)12页
- 1.2.1任意角的三角函数课件(一)51页
- 锐角三角函数——正切教学课件15页
- 锐角三角函数(3)课件16页
- 2011版高中数学二轮_三轮复习_专题3_三角函数与平面向量课件_文_大纲人教版121页
- 第三届全国高中青年数学教师优秀课参赛教案8页
- 2006年全国高中数学优秀课展评教案8页
- 【优秀教案】高中数学第一册上 第一章：交集与并集(2)2页
- 【优秀教案】高中数学第一册上 第一章：交集与并集(1)2页
- 【优秀教案】高中数学第一册上 第一章：含绝对值不等式解法23页
- 【优秀教案】高中数学第一册上 第一章：充分条件与必要条件(1)2页
- 教育学笔记(教育目的)3页
- 教育学笔记75页
- 北大教育学笔记30页
- 教育学笔记4页
- 甘肃_教师资格证考试_教师资格考试：教育学笔记4页
- 南师大教育学笔记9页
- 数学评价3页
- 小学数学综合素质评价方案22页
- 小学数学高段课堂评价标准2页
- 小学数学课堂教学评价思考3页
- 四年级数学期末评价4页
- 小学数学检测质量评价6页
