青年教师三年发展规划
青年教师三年发展规划
从我走出大学校门的那一刻算起，时间匆匆流逝，转眼之间自己已经是有近四年教龄的一位人民教师了。在这期间，我始终坚信要成为一名好教师就要不断的努力，作为我校的新生力量，我更应该做好每一项工作，尤其作为语文学科的教师，面对我们学生底子差，学习习惯不好的现象，我们的工作更应该做细做扎实，改变学生的现状。面对未来的三年，我的规划首先应贴近我的学生，是我的学生能从我的课堂，我的言行中学到更多。其次是要在自身能力上更进一步。面对将来，我唯有边走边总结，力争使自己能在这三年里，在各方面都有一个大的提升。
一、以情动人，以理服人，在教育做到有自己的独到之处
古人有语：“师者，传道、授业、解惑也”，不难看出教师的职责首先是“传道”。今天，无论书本上还是生活中，只要提到教师的职责，答案毋庸置疑——教书育人。这些无不体现着教育的重要性。在我看来，教育是教学之基，作为一名新教师首先要做好教育工作。
说起教育，我学会对学生多投入一点情感，少一点大声的训斥，多的是表扬与鼓励，在工作中真正的用心去关怀每
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