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当代集团内部培训师培养与认证管理实施细则

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当代集团内部培训师培养与认证管理实施细则

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目的

1.1 为了帮助职员在职业生涯开发与管理过程中能够将知识技能的增长与企业知识资产的增长

相互促进形成良性循环，同时通过知识位阶的标准来指引职员不断提升个人综合管理辅导技能从而形成教学相长、知行合一的组织学习氛围，特制定本制度。

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适用范围

2.1 当代集团的培训师管理和认证适用本实施细则； 3

培训师管理原则

3.1 集团各中心、各集团公司的培训师分为四个层级：讲师、培训师、教练、导师； 3.2 集团各中心和各集团公司的培训师认证需要通过评审会；

3.3 各集团公司依据本制度制订本集团公司的培训师管理制度，并报人力资源中心备案后执行； 4

内部培训师各层级定义

4.1 讲 师：具备系统讲解某一专业领域和专项领域的理论知识和操作方法，并掌握运用现代培

训理念和手段进行课程研发、教材制作和教学活动的职员；

4.2 培训师：能够将工作实践通过系统方法给予整合并从企业实际出发，研究开发提升职员专业

技能或某方面的专项技能的培训项目，并且能够根据企业经营管理需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，实施培训计划并能帮助职员有效提升工作技能与管理技能的职员；

4.3 教练：具备丰富的管理实践经验和熟练的掌握系统的员工辅导技能，能够锻造一个团队并帮

助团队获得胜利的资深管理人员；

4.4 导师：具有深厚的管理理论知识和卓越的领导管理实践经验，已经形成鲜明的管理风格能够

为企业不断输入符合企业管理实践所需要的管理思想与经营哲学的企业高层管理人员。

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内部培训师各层级标准

5.1 讲师将设三个等级：初级讲师、中级讲师、高级讲师

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