教师个人发展规划
教师个人发展规划
教师个人发展规划
高二学年王静
教师个人发展规划
作为一名教师，担负着教书育人的重任，所以我们应该时刻严格要求自己，时刻反思自己，更应该在成长的历程中，规划自己未来。我相信'天道酬勤'，我希望自己能成为一个勤奋的学习者、研究者、实践者。如何尽快的走向成熟，成为一名合格的人民教师，使自己未来的教育事业时有一个明确的方向来前进和发展，是值得我们每位教师认真思索的题。
七年前，我的对自己的教学工作缺乏规划，缺乏自己的目的性和研究性。在理论学习和教科研方面发展得不够，没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一起，在科研型教师的路上步子迈得还较慢；在学科教学中，很大程度依赖于教材，没有超越教材，整理、积累、反思方面还有待加强。鉴于此，给自己定了如下目标：
（一）一年目标
（1）上出精彩的语文课。为了更好地实现专业的成长，我将立足岗位，以学校大局和学生出发，认真备好每一节课，使自己的语文课堂教学成为接近学生，超越教材的课堂教学，研究教材，立足于学生的角度研究教学，备出高质量的课，同时上出精彩的语文课。
（2）做一名研究型、发展型教师。研究教学，对于自己的教学行为进行分析，写好自己的教学总结和反思，对于自己的教学中的得与失进行充分的研究，探寻适合自己教学风格，记录自己和学生成长的足迹，形成自己的教育教学研究，做一名研究型、发展型教师。
（二）二年目标
（1）提高自己教育教学的深度和广度。勤于研究，勇于实践，在自己的教学工作中，多学别人之长，多读书，把自己的所学应用于实践，提高自己教育教学的深度和广度，使自己的思品教学既有工具性又闪耀人文的光辉。
（2）练好过硬的基本功，丰富自己的教育机智，同时注重自己的修养和教态。吸收他人修养中的元素，使自己的修养更加立体。树立自己的职业理想，并为自己的职业理想持之以恒的努力。
（三）三年目标
1、实施行动研究，深刻领会课程理念
