初一语文阅读理解

初一语文阅读理解

一、积累与运用

1、根据拼音写汉字

微风轻抚着院里的杨树,墙角边几株嫩黄的小草羞(sè)的探出头,这是个晶莹剔透的午后,我拖着铅重似的双腿迈进这个(jiǒng)迫、破落的家。一只飞虫绕着屋檐的蛛网飞来飞去,忽然,又以一个优美的姿势滑向空中,暗黑的屋里,一个苍老的面容(hè)然呈现在我面前,憔(cuì)而失落的目光游离在我脸上,失败彻底打破了这个家庭的梦想,我和父亲面面相觑,我羞愧地低下了头。

初一语文阅读理解

2A、人迹罕致 举世瞩目 面面相虚 川流不息

B、无动于忠 喧然大波 洛绎不绝 融为一体

C、近在咫尺 鲜为人知 著作等身 兴高采烈

D、心旷神怡 接踵摩肩 断坦颓碧 前仆后继 3、下列句子没有语病的一项是( )

A、这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程献爱心。” B、数学课上,老师引导我们解决并分析了这个问题。

C、我们要认真宣传新的《中学生守则》,防止中学生不做坏事。

D、昨天晚上,我看了一部反映学校生活的电视剧。 4、根据课文内容默写。

(1)、曲径通幽处,_____________________。

(2)、杜甫的《登岳阳楼》中,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的句子是: ______ _ ___,____ ____。

(3)、虞世南的《蝉》中,借蝉抒怀的句子是:______ _ ___,_______________。

(4)、前面是一条路,先生没有走完就倒下了, ,继续前进。

(5)、《两小儿辩日》一文中其中一儿认为日初出时远,而日中时近的理

由: , 。

5、根据语境仿写句子,构成排比。

有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造甜蜜; , 。

6、上学路上,王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往,又无交警值勤,便叫你一起闯红灯,你既不愿伤害与王刚的感情,又要劝说他不闯红灯,你打算怎么办?

7、阅读下列新闻,回答问题:

由中宣部、民政部、国家广电总局、中国红十字会等四家单位联合主办,中央电视台承办的《情系玉树,大爱无疆――抗震救灾大型募捐活动特别节目》于4月20日晚8时在央视1号演播大厅举行,大批知名主持人将担任现场接线员。

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