古典概型教案设计

课题:3.2.1 古典概型

一、教学目标 1、知识与技能

(1)正确理解古典概型的两大特点:

①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个; ②每个基本事件出现的可能性相等.

(2)掌握古典概型的概率计算公式:P(A)=2、过程与方法

通过具体实例,在掌握解题方法的基础上,体会数学知识与现实世界的联系,培养逻辑推理能力. 3、情感与态度价值观

通过数学与探究活动,以及经历公式的推导过程,体验从特殊到一般的数学思想方法的应用和体会理论来源于实践并应用于实践的辩证唯物主义观点. 二、教学重难点

重点:正确理解掌握古典概型及其概率计算公式 难点:古典概型的判断

三、教学方法:引导式和讲练相结合教学 四、教学课型:新授课

五、教学课时:1个课时(45分钟)

六、教学准备:多媒体课件、实物投影仪、直尺、硬币和骰子

古典概型教案设计

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A包含的基本事件个数

基本事件的总数

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